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阶段人口迁移的特征文化交融的表现古代游牧民族迁移近代殖民扩张现代社会移民以游牧民族迁徙为主,迁移后与当地居民融合形成新的人种和民族形成古代早期的区域文化伴随着殖民活动,主要从亚、非、欧迁入美洲和大洋洲欧洲文化为主导,融合多种文化因素的新文化经济活动移民难民复习导入
第8课现代社会的移民和多元文化
时空坐标【课程标准】了解各个不同历史阶段世界各地区不同规模和类型的人口迁徙,认识人口迁徙对人类文化和变迁的影响,以及人口迁徙中出现的文化认同问题。
一、经济全球化和劳动力的全球流动(经济活动移民)1.流动的原因思考:根据材料并结合所学,分析“劳动力大规模全球流动开始于二战后”的原因有哪些?材料11945年至20世纪70年代早期,在此阶段,欧洲的经济迅速发展,国际资本大规模地流向欧洲,生产的扩大需要更多的劳动力。而二战夺走欧洲大量的青壮劳力,人口的低出生率又不能及时弥补劳动力缺口。这样,欧洲便成为大规模移民运动的目的地之一。对此,欧洲各国政府基本上是欢迎的,并主动到世界劳动力市场上寻找劳工。——薛永生《战后欧洲移民与移民政策研究》材料2战后的国际分工比过去更有“世界性”。它……既包括发达国家,又包括发展中国家。如果说,战前在世界经济中还存在一些“孤岛”,那么,战后,世界所有国家和地区都已程度不等地卷入到了国际分工的世界体系中来。——陈德照《二次世界大战后国际分工理论的发展》①经济全球化加速发展,国际分工深化,生产国际化加强②现代交通技术和通信技术的发展③跨国公司的推动(现代社会人口迁徙的重要特征)④战后经济恢复发展,发达国家劳动力短缺
全球劳动力市场逐渐形成经济全球化加速发展国际分工日益深化,生产的国际化加强一、经济全球化和劳动力的全球流动生产的全球化1.流动的原因
材料3经济全球化导致了国际人口迁移出现了一些新的特点。首先,国际人口迁移的流向发生了很大变化。传统的国际人口流向是,从宗主国向殖民地和附属地迁移,如英国向美国、加拿大、印度、澳大利亚等地迁移人口;从较发达地区向不发达地区迁移。新型的国际人口迁移则发生巨大变化,国际人口迁移的主要方向是发展中国家向发达国家迁移,亚非拉发展中地区向欧美等发达地区迁移。——李其荣《经济全球化与国际人口迁移》来源及变化阶段劳动力来源流动目的地二战后20世纪50-70年代20世纪70、80年代20世纪90年代南欧、北非、东南亚、拉丁美洲非洲、亚洲东欧国家西欧、北美和大洋洲等中东产油国、日本以及亚洲新兴工业国家和地区西欧、北美趋势一:由“从宗主国(发达国家)向殖民地(发展中国家)迁移”转变为由“从发展中国家(或地区)向发达国家(或地区)流动”。一、经济全球化和劳动力的全球流动(经济活动移民)2.流动的方向二战后,美国经济高速发展;西欧国家谋求共同体,经济实力增强;大洋洲的国家和地区经济发展较快。中东产油工业发展迅速;日本经济高速发展。东欧剧变、苏联解体,东欧国家经济发展困难,西欧、北美国家经济发展迅速。
原因:经济全球化的发展;新兴产业的发展和发达国家的产业升级,传统行业的劳动力需求量减少,企业对劳动力的受教育程度和专业素养提出了更高的要求。阶段流动表现20世纪50-70年代(劳工迁移)20世纪八十年代以后(“知识精英”迁移)制造业、公共服务业(体力劳动)贸易、金融、信息技术等行业(智力劳动)由“劳动密集型”向“知识密集型”转变;由向“第一二产业”流动为主转向“第三产业”流动为主;一、经济全球化和劳动力的全球流动(经济活动移民)3.劳动力市场结构趋势二、三:特朗普欲将这个准则改为:57%的人依靠技能即技术移民;33%的人依靠家庭成员即亲属移民;10%的人是人道主义者或寻求庇护者。美国现有的移民准则是:12%的人是以技能为基础获取合法身份;66%的人依靠家庭成员获得身份;22%的人是人道主义者或寻求庇护者。
材料:全世界的国际移民(外籍人口)由1965年的7500万增长到1990年的1.2亿,期间年增长率达1.9%。不过到1990年,国际迁移人口也仅占世界总人口的2.3%。然而他们的分布在地区间很不平衡。1990年发达地区国际迁移人口占其总人口的4.5%,发展中地区为1.6%。这一比例在大洋洲为18%,西亚为11%,北美为8.6%,欧洲传统的市场经济国家占6%以上。国际迁移为人口增长有着重大影响。1990—1995年发达地区的人口增长中,45%来自国际净迁入,而国际迁移使发展中国家的人口增长了下降了3个百分点。欧洲、北美和澳大利亚—新西兰为净迁入地区,而非洲、亚洲、拉美为净迁出地区。——邬沧萍、陈卫《世纪之交的全球人口问
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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