原创力文档- 1、本文档共8页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
谁先谁后？大班数学（逻辑与关系）*教师可根据自身授课情况对课件进行更改（删除或增加内容）。大班-数学-谁先谁后？全文共8页，当前为第1页。教师出示因果关系插图，请幼儿说一说每幅图是什么意思，应该怎样进行排序。——这几幅图画了什么?——你觉得哪个是先发生的?哪个是后发生的?——请给这几幅图排序。为什么要这样排呢?大班-数学-谁先谁后？全文共8页，当前为第2页。这几幅图画了什么?你觉得哪个是先发生的?哪个是后发生的?请给这几幅图排序。为什么要这样排呢?大班-数学-谁先谁后？全文共8页，当前为第3页。排序参考大班-数学-谁先谁后？全文共8页，当前为第4页。将幼儿分组，请每组幼儿以“小明”为主角编一段有时间先后的小故事，鼓励他们将故事编得既符合逻辑又生动有趣。——故事的主人公是“小明”，请编一段有关小明的故事，故事中要出现不同时间发生的事件，而且这些事件彼此之间要有因果关系。——编完之后请每组派一位代表来说一说你们的故事。大班-数学-谁先谁后？全文共8页，当前为第5页。请各组的代表以“小明”为主角讲一段故事，然后针对故事组织幼儿进行讨论。——他的故事里小明先做了什么?接着做了什么?最后做了什么?——为什么小明后来会这样呢?——小明一开始那样做的后果是什么？大班-数学-谁先谁后？全文共8页，当前为第6页。请幼儿操作《谁先谁后》作业。——这两幅图打乱了事件先后的顺序，请重新整理一下然后写上数字序号。大班-数学-谁先谁后？全文共8页，当前为第7页。大班-数学-谁先谁后？全文共8页，当前为第8页。
文档评论（0）