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手卫生短视频制作比赛策划方案

一、活动背景

随着公众健康意识的提高，手卫生作为预防疾病传播的关键措施，越来越受到重视。为了普及手卫生知识，提高大众的手卫生习惯，我们特别举办这场手卫生短视频制作比赛，鼓励大家通过创意视频的方式，宣传手卫生的重要性。

二、活动目标

普及手卫生知识，提高公众对手卫生重要性的认识。

激发大众的创意和热情，制作有趣、有教育意义的短视频。

通过比赛评选出优秀作品，进行展示和推广，进一步推动手卫生知识的普及。

三、参赛对象

医院范围内的个人或科室均可参加。

四、比赛要求

参赛作品需围绕手卫生主题，可以是教育、宣传、动画、情景剧等多种形式。

视频时长控制在3分钟以内，要求画面清晰，音质良好。

参赛作品需为原创，不得侵犯他人版权，不得涉及违法、违规内容。

参赛者需提交完整的视频文件及简要的创作说明。

五、比赛流程

报名阶段：参赛者需在指定时间内完成报名，并提交参赛作品。

评选阶段：医院将组织专家评审团对参赛作品进行评选，评选结果将在OA公布。

展示阶段：优秀作品将在官方平台进行展示和推广，同时组织线上线下的宣传活动。

颁奖阶段：对获奖作品进行颁奖，并在OA公布获奖名单。

六、奖项设置

一等奖（1名）：奖金XXX元及证书。

二等奖（2名）：奖金各XXX元及证书。

三等奖（3名）：奖金各XXX元及证书。

优秀奖（若干名）：证书及纪念品。

七、宣传与推广

利用社交媒体、网络平台等多种渠道进行比赛宣传，吸引更多人参与。

比赛期间，组织线上线下活动，如讲座、研讨会等，进一步提高手卫生知识的普及率。

对优秀作品进行展示和推广，让更多人了解和学习手卫生知识。

八、活动组织与执行

成立活动组委会，负责比赛的组织、策划、执行等工作。

制定详细的比赛规则和时间表，确保比赛顺利进行。

设立专门的投稿渠道和评审团，确保作品质量和评选公正性。

在比赛过程中，积极与参赛者、评审团、媒体等各方沟通，确保比赛的顺利进行和宣传效果。

九、活动评估与总结

在比赛结束后，对活动效果进行评估，收集参赛者、观众等各方反馈，以便改进和提高。

对获奖作品和优秀组织者进行表彰，激励大家继续参与类似活动。

对活动进行总结，分析成功经验和不足之处，为今后的类似活动提供参考和借鉴。

通过这场手卫生短视频制作比赛，我们希望能够让更多人了解手卫生的重要性，提高大众的手卫生习惯，共同为预防疾病传播贡献一份力量。同时，我们也期待看到更多有创意、有教育意义的短视频作品，为我们的生活增添色彩和乐趣。

手卫生短视频制作比赛评分表

评分项

评分标准

满分

内容评分

20分

手卫生步骤清晰

视频详细展示手卫生的正确步骤，每步清晰明了

5分

讲解清楚

视频中讲解准确、详细，易于理解

5分

创意与新颖性

内容有创意，以新颖方式展示手卫生知识

5分

信息准确

手卫生知识准确，无误导性内容

5分

形式评分

20分

视频质量

画面清晰，音质良好，无明显剪辑错误

5分

节奏得当

视频节奏紧凑，不过于冗长

5分

视觉效果

使用适当的视觉效果增强信息传达

5分

配乐与音效

配乐和音效合适，增强观看体验

5分

受众评分

15分

目标受众明确

明确针对某一特定受众群体

5分

可操作性强

内容具有强操作性，观众易模仿学习

5分

吸引力强

内容吸引人，激发观众兴趣

5分

效果评分

15分

示范效果强

具有强示范效果，观众可直观了解手卫生方法

5分

启发性强

真实启发观众改善卫生习惯，具有长远影响

5分

社会影响力

有可能在社会中产生广泛影响，促进手卫生知识普及

5分

总分

60分

评分者：________日期：________