1.2优点大轰炸-心理健康PPT课件.pptxVIP

优点大轰炸

一、故事导入

小明是一个懂礼貌、爱学习的孩子，只是学习成绩一般，因此，他总是对自己缺乏信心，总觉得自己不是老师心目中的好学生、同学心目中的好伙伴。面对同学时，他总觉得别人看不起自己，自己比不上别人；面对老师时，他显得有些小心翼翼和过度紧张，总不能自如地表现自己。（录音orVCR）

你能帮一帮他吗？

二、找找藏起来的优点

有时候我们的优点会和我们玩躲猫猫，今天让我们一起来找一找吧！

活动规则：

两人一组轮流发言，各自讲述自身的优点，最先说完10条的小组获胜。

三、红色炸弹

请一位同学站在小组中央，其他人轮流说出他的优点（性格、相貌、处事等），被欣赏的成员需要说出哪些优点是自己以前有察觉到的，哪些是自己未曾察觉到的。

活动规则：

（1）必须说优点；

（2）夸别人的优点时态度要真诚，不能毫无根据地吹捧，这样反而会伤害别人；

（3）参加者要注意体验被人称赞时的感受。

四、“滚雪球”挑战

我是个性开朗的某某

我是个性开朗的某某左边的活泼的某某

我是个性开朗的某某左边的活泼的某某旁边喜欢运动的某某

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五、升华总结

谈谈这节课你的收获！

《做最好的自己》

也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰；

也许您想成为大树，可你却只是一棵小草；

也许你想成为大河，可你却只是一泓山泉；

做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光；

做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望；

做不了伟大，就做实在的自我，平凡但不自卑，

关键的是必须做最好的自己。