苏教版高中通用技术 必修2 2.1 生活和生产中的流程 (2)（课件）.pptVIP

次贷危机第二单元流程与设计一、生活和生产中的流程《技术与设计2》一、认识流程请结合视频及自己已有的知识经验说说你对“流程”的理解？一、认识流程流程是一项活动或一系列有规律的事项或行为进行的程序。1、流程的含义一、认识流程生活中处处都有流程，洗衣做饭、采购日用品、看病就医等都离不开流程。举例理解为：为了一定的目的去做事情的顺序。在做一件事情的过程中，我们往往依据他的某一特征，或某个具体目标，将其分解为若干阶段或小过程，这些小过程或阶段称为环节。这些过程或阶段都按一定的顺序进行，我们把这种时间上的先后顺序称为时序。任何流程反映了一定的时序，体现出一定的环节一、认识流程案例：某学生一天的活动流程思考：(1)分析此流程的环节、时序；(2)以上流程中，有些时序是否可以颠倒？(3)环节的划分你是否有不同的见解？结论：有些时序可以颠倒，有些时序不可颠倒。①不可颠倒的时序往往反映了事物或活动的内在规律或机理，我们应当尊重和遵循这些规律或机理。②对于一些可以颠倒的时序，我们应注意分析和比较，并根据一定的目的和条件，进行适当的安排。环节的划分是相对的。依据不同人的理解，环节的划分可能有所不同。某同学上午上学的各环节:1.上学的准备阶段2.上学的行程阶段3.上午的上课阶段上学的环节可有另一种划分形式：环节：有不同的划分,又可分解。小试验：多色圆珠笔的安装时序通过多色圆珠笔的安装，进一步体会流程的概念。试验目的：试验准备：试验过程：试验总结：多色圆珠笔将拆装的圆珠笔安装说说安装圆珠笔的流程为了使流程的描述清晰可见，我们一般采用流程图来表达流程。2、流程的表达生活中你见过哪种形式的流程图？流程图的表达方式多种多样。发现与明确问题制定设计方案制作模型或原型优化方案编制产品说明书设计的一般过程：①方框图用箭头表达时序07:00——吃早餐完毕，到教室学习。09:15——休息30分钟，到校园走走。09:45——重新回到教室学习。11:25——学习结束，吃饭。12:00——午睡。13:40——起床，到教室学习。15:35——学习结束，到球场打球、煅练。……②文字表达时间表达时序高一（6）班课程表一二三四五1化学英语语文语文英语2数学物理英语语文政治3物理语文数学物理数学4英语数学地理英语生物5体育政治艺术地理体育午休时间6语文化学历史数学物理7历史信息技术通用技术综合自习8班会信息技术通用技术综合自习③表格表达用数字序号表达时序④图示表达⑤模型表达⑥动画演示总之，流程的表达方式多种多样：①方框图②文字表达③表格表达⑥动画演示④图示表达……小结：⑤模型表达思考：邮寄一封信给远方的朋友，信件从寄出到对方收到的流程表示。到邮局寄信邮局发出对方邮局接收邮递员投递朋友收到信生活中处处都有流程，一个科学合理的流程安排显得至关重要，那我们要怎么科学合理地安排我们做事的流程呢？二、生活与流程案例分析一：洗衣、煮饭、烧菜的流程安排案例分析二：青霉素注射的流程科学合理的流程可以提高生活、工作效率。科学合理的流程为我们的安全提供了保障。马上行动P45：通过生活中的例子说明流程对生活的意义。1、提高生活效率2、使生活变得有序、合理3、使生活更为安全4、提高学习效率……三、生产与流程阅读：“软皮椅的生产流程”，思考：软皮椅的生产流程为什么要这样安排？1.流程图中表示哪三个生产环节？3.串行和并行各有什么特点？2.流程中的作业方式有哪两类？串行工艺并行工艺流程中工序的作业方式——串行和并行◆串行工序的特点：上一道工序完成之后才能进入下一道工序。◆并行工序的特点：多人或多台设备同时进行工作，这样可以大大提高生产效率。生产和生活中的流程1）软皮椅的生产流程安排要符合其自身的逻辑；2）将相近的工序划分为一个环节，便于按照质量标准进行检查，保证质量。3）在保证质量的基础之上，采用并行作业，尽可能提高生产效率。这样安排的原因是：工序是工业生产的专业术语，工序的划分不是绝对的。案例：软皮椅的生产流程案例：李龙飞的庄稼为什么颗粒无收？1.庄稼种植的流程怎样？2.这些环节、时序可以改变吗？收获生产资料准备