《长度和时间的测量》教学设计.docxVIP

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  • 2024-04-06 发布于天津
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第一章第一节:长度和时间的测量教学设计

年级

八年级

课题 第一节:长度和时间的测量 课时 2

教学目标

知识技能

1、知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。

2、能根据日常经验或物品粗略估测长度,会选用适当的刻度尺正确测量长度。

3、能根据常见的周期现象估测时间,会选用适当的工具正确测量时间。

4、知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成,知道测量有误差,取多次测量的平均值可以减小误差。

过程方法

.通过实验,学习刻度尺和停表的使用方法。

.体验通过日常经验或自然现象粗略估计长度和时间的方法。

情感态度与价值观

.通过学习简单的测量知识,体会测量在物理学中的重要性,

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