幼儿园小班区域活动教案 (2).docVIP

幼儿园小班地区活动计划

活动目标：

1.幼儿可以有条不紊地参加区域活动.2.对幼儿进行初步培训,养成有意识地释放和收集材料的习惯.3.通过活动培养幼儿手中的小肌肉运动和思维技能.活动准备：角落1.小猫钓鱼（从塑料垫切割的鱼,一次性筷子,磁铁,回形针）

角落2.磨损和包裹（花,圆盘,从塑料瓶切割的纱线）

角落3.排队（从塑料垫,纸板切割的图形）

角落4.绘画和切割（勾线笔,彩色纸,剪刀,白皮书,图形模具）

角落5.拼图（剪裁图）角落6.穿鞋带（共享阅读盒,鞋带）

角落7.发送图形婴儿回家（分享阅读框,动物图像,各种图形卡纸）

角落8.拆除和组装（各种无用的笔）

第3角和第7区是主题活动的扩展.

主要区域活动：划船;刘老师重点活动区：穿着鞋带

活动程序：

1.代表要求：

（1）听音乐并将卡片带入该区域

（2）将卡插入区域袋,然后轻轻抬起椅子坐下,如果您不需要椅子

然后孩子把椅子放好了.

（3）您可以在操作过程中轻声说话,但不要大声喊叫.

（4）我听到收到的音乐,立即停止了我手中的活动,清理了该区域的角落,拿走了卡片.

出来轻轻地移动椅子坐下.

2.播放活动操作的音乐,孩子将卡带入该区域

3.孩子的动手操作,教师检查和指导.（专注于角落3和6）

4.在活动结束时播放音乐,并组织孩子们的角落.

5.用电视来展示孩子们的工作.

活动反映：

紧张的一天终于结束了,但我并没有放松自己.我