原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
【中班语言教案】中班语言《艾玛与风》教案与反思
设计思路：
整个故事充满了童趣和想象力。格子花本身吸引了爱玛
幼儿
他的外貌、肤色和行为都不一样，他乐观开朗的性格使有趣的事情频繁发生。
活动目标：
1.清晰有序地讲述艾玛的故事。
2、喜欢艾玛乐观开朗的性格。
活动准备：
ppt课件
背景图片
活动过程：
（1）介绍人，激发兴趣
一(出示封面。)这是谁，你们认识吗?(介绍花格子大象艾玛。)
艾玛和普通大象有什么不同？（引导孩子们清楚地解释颜色和图案的差异。）
一听听声音，这说的是艾玛和谁的故事?
（2）享受这个故事，享受其中的乐趣
①出示第2～4页
你知道洞里哪个是艾玛的哥哥吗？
②出示第5页
猜猜艾玛和他哥哥会怎么说？
⑧出示第6～1o页
你知道大象担心什么吗？你害怕什么？
一看，朋友们想了什么办法?
④给我看第11到14页
一你觉得，这次艾玛是真的被风吹走了吗?
⑥给我看第15页和第16页
一这回，艾玛真的被风吹走了，风儿带着艾玛开始了奇妙的旅行。
（3）游戏操作，有序叙事
①出示第17～20页
你知道这些地方吗？
一看看，风带着艾玛先到了哪儿，再到了哪儿?②摆放图片，记忆讲述
（显示第21至24页。）艾玛这次要去多少地方？他会先去哪里，然后去哪里，最后去哪里？
一桌上有一些图片，三个人一组，请从这些图片中找三个你们觉得有趣的地方，为艾玛安排一次奇妙的旅行吧。
首先，尽量清晰有序地介绍旅行流程。
(4)讲述故事结尾
-你喜欢艾玛吗？为什么？
小结：能给别人带去快乐的人，总是会得到大家的喜爱。
活动反思：
活动第二个环节引导幼儿观察图片、了解故事情节，并根据自己的理解进行讲述。活动第三个环节，对于幼儿来说是个难点，教师拓展了图画书本身的内容，让幼儿根据视觉提示有序地讲述“风先把艾玛带到了哪里，再到了哪里”，再和同伴一起选择自己喜欢的地点，进行“先……再……最后……”有序地讲述。最后，一切风平浪静。随着情节的发展，幼儿也体悟到朋友之间深厚的情谊，从中获得情感上的满足与提升。
12
文档评论（0）