适用于新高考新教材备战2025届高考化学一轮总复习第10章化学实验基础和综合探究第54讲物质的分离和提纯.docVIP

第54讲物质的分离和提纯

层次1基础性

1.(2022·海南卷)《医学入门》中记载我国传统中医提纯铜绿的方法:“水洗净,细研水飞,去石澄清,慢火熬干。”其中未涉及的操作是()

A.洗涤 B.粉碎 C.萃取 D.蒸发

2.(2022·海南卷)下列实验操作规范的是()

A.过滤

B.排空气法收集CO2

C.混合浓硫酸和乙醇

D.溶液的转移

3.某实验小组只领取下列仪器(或用品):铁架台(带铁夹、铁圈)、三脚架、陶土网、烧杯、普通漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴、滤纸。只应用上述仪器用品,不能进行的实验操作是()

A.蒸发 B.萃取

C.过滤 D.蒸馏

4.下列物质分离(括号内的物质为杂质)的方法错误的是()

A.硝基苯(苯)——蒸馏

B.乙烯(SO2)——氢氧化钠溶液

C.己烷(己烯)——溴水,分液

D.乙酸乙酯(乙醇)——碳酸钠溶液,分液

5.某同学进行海带提碘实验,部分实验操作如下:将灼烧后的海带灰放入烧杯中,加入蒸馏水充分浸泡后放置在泥三角上,煮沸2~3分钟,冷却后过滤。将适量稀硫酸与H2O2溶液滴入滤液中,充分反应后转移至分液漏斗,打开盛有CCl4的试剂瓶,将橡胶塞倒放,取少量加入分液漏斗中,塞紧瓶塞,将分液漏斗多次振荡放气后静置分液,CCl4层从上口倒出。实验中存在错误的有几处()

A.1 B.2 C.3 D.4

6.某同学设计了一个除去杂质获得纯净氯化钠溶液的实验方案:

(1)操作①中发生反应的化学方程式是。?

(2)操作②中BaCl2溶液能否改用硝酸钡溶液(填“能”或“不能”)。如果能,下一空不需要回答;如果不能,请说明理由:。?

(3)操作③的目的是。?

(4)操作④的目的是。?

层次2综合性

7.用化学沉淀法除去粗盐中的杂质离子,包括粗盐溶解、加沉淀剂、过滤、调节pH、蒸发结晶等步骤。下列说法错误的是()

A.沉淀剂的添加顺序可以是NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液

B.向滤液中滴加盐酸,调节pH至滤液呈中性

C.蒸发结晶时,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热将滤液蒸干

D.溶解、过滤、蒸发结晶等过程都使用玻璃棒搅拌溶液

8.(2023·广东广州期中)下列有机物分离提纯鉴别的方法正确的是()

A.溴苯中含有溴单质,可加苯萃取后分液

B.乙酸乙酯中含有乙酸,可加氢氧化钠溶液充分振荡后分液

C.只用溴水就可以将甲苯、己烯、四氯化碳、碘化钾溶液区分开

D.乙烷中含有乙烯,可将混合气体通入盛有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶洗气

9.下列除去杂质的方法正确的是()

选项

物质(括号内为杂质)

除杂试剂和方法

A

苯(苯酚)

加入过量的浓溴水,过滤

B

乙酸乙酯(乙酸)

NaOH溶液,分液

C

CO2(SO2)

饱和NaHCO3溶液,洗气

D

HNO3溶液(H2SO4)

加适量BaCl2溶液,过滤

10.(2023·广东广州统考)化学是以实验为基础的科学,下列实验操作能达到预期目的的是()

选项

实验目的

实验操作

A

除去乙烯中混有的CO2和SO2

将混合气体先后通入NaOH溶液和酸性KMnO4溶液中洗气

B

除去苯中混有的少量苯酚

向苯和苯酚的混合物中滴加溴水,过滤后分液

C

实验室制备乙酸乙酯时,分离除去乙酸乙酯中少量的乙酸

制备过程中将产生的蒸气经导管通入饱和NaOH溶液,振荡,分液

D

检验阿司匹林片的有效成分乙酰水杨酸()中含有酯基

向试管中滴入2滴稀硫酸,加热后滴入几滴NaHCO3溶液,振荡。再向其中滴入几滴FeCl3溶液,振荡,观察现象

11.某硝酸钠固体中混有少量硫酸铵和碳酸氢钠杂质,现设计一实验方案,既除去杂质,又配成硝酸钠溶液。实验方案:先将固体溶于蒸馏水配成溶液,选择合适的试剂和操作完成表格中各步实验。

选择试剂

①

Na2CO3溶液

④

实验操作

②

③

加热

下列试剂或操作不合理的是()

A.试剂①为Ba(OH)2溶液

B.操作②为结晶

C.操作③为过滤

D.试剂④为稀硝酸

12.已知苯酚为弱酸,C6H5OH+NaOHC6H5ONa+H2O,实验室回收废水中苯酚的过程如图所示。下列分析错误的是()

A.操作Ⅰ中苯作萃取剂

B.苯酚钠在苯中的溶解度比在水中的大

C.通过操作Ⅱ苯可循环使用

D.三步操作均需要分液漏斗

13.过氧化钙微溶于水,溶于酸,可用作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂。以下是一种制备过氧化钙的实验方法。回答下列问题:

(一)碳酸钙的制备

(1)步骤①加入氨水的目的是。?

小火煮沸的作用是使沉淀颗粒长