新教材适用2024版高考地理二轮总复习第2部分解题技能技能3综合题解题技 .pdf

技法(八)简易绘图类

命题特点

简易绘图类设问往往结合地理事象的地理背景为切入点，要求对试题材料中提供

考查的相关素材(包括表格统计数据、自然地理过程、自然地理现象的主要表现)进行

方式简易的绘图展示，以此来反映考生的动手实践能力，这是新高考中对地理实践力

这一学科素养要求的典型考查方式

设问常见的设问形式有“试绘制……的图示”“在下列图示中绘出……”“结合……

形式表中数据绘出……”等

解答思路

简易绘图类题目是新高考形式下新出现的一种题型，主要是为了考查考生的地理实践力

的学科素养，解答此类题目应按下列步骤进行：

第一步，绘图前

先将绘图过程在脑中通过想象演练一遍，从而使绘图步骤更为清晰、流畅，绘图要素更

完整，有效避免画好一部分才发现画错、画漏的现象。

第二步，绘图时

按照绘图基本步骤依次进行：首先认真审清题干的绘图要求；整理绘图思路，做好绘图

布局；动手画图时，最好用铅笔绘制。

第三步，绘图后

要进行检查，看是否画完整、画正确。简单的绘图任务，要注意检查是否审清题干；多

项绘图任务时，要查看是否漏画。

典例感悟

典例8(2023·山东高考)(节选)阅读图文资料，完成下列要求。

M乡位于我国西南山区，其集镇区由上下两片区组成(图左)。上片区主要为居住区，居

民多从事农业活动；下片区为乡政府所在地，居民主要从事联系松散的非农业活动，图右示

意下片区居民主要收入来源。历史上的茶马古道从下片区内的河流一级阶地经过。

图中示意左图中AC一线的地形剖面，在虚线框内将缺失部分补充完整。

【解答流程】

技法突破

1.地理示意图绘制的总体策略

(1)绘制精准。如线段的走向、位置、长短、高低等。

(2)关注细节。如用实线还是虚线绘制，符号的运用(实心符号、空心符号)是否符合要

求，其他图例、注记使用是否符合要求等。

(3)绘制完整。要结合分值，充分领会命题人的考查意图，全面、完整地绘制。

2.几种常见示意图绘制的要领

(1)光照图绘制与转换的要领

此类试题多要求将局部示意图补充完整，补绘的方法就是树立“全局”的观点，即把局

部图恢复为整体图。局部图一般均可用“补”的办法回归至全图。试题命制者之所以要将一

个本来完整的图形割下一块来，就是为了考查考生的空间想象能力，而我们应该将陌生的图

形还原成我们熟悉的图。

(2)地形剖面图的绘制要领

此类试题绘制的难度不大，但步骤较多，需要步步推进，细致绘制，不可遗漏关键点。

第一步：确定剖面线。在等高线图上画出一条剖面线。

第二步：确定比例尺。水平比例尺无特殊要求一般用原图的比例尺；垂直比例尺要适当

放大。

第三步：建坐标。纵坐标表示高度，横坐标表示水平距离。

第四步：描点、连线。将剖面线与等高线的所有交点(或仅描关键点，如最高点、最低

点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中。然后用平滑曲线将各点顺次连接，注意相邻两点

间的升降趋势。

(3)天气系统示意图绘制的要领

①锋面系统的绘制要领：冷锋、暖锋位置要准确，锋面倾角大小准确(冷锋大于暖锋)，

雨区位置准确(暖前冷后)，气团移动的箭头准确(暖锋中冷气团后退)。

②锋面气旋中锋线绘制的要领：锋线的位置要准确(锋线两侧气团性质差异大)，锋面符

号要准确(冷锋实心三角、暖锋实心半圆)。

3.解答统计图表绘制类试题的三个步骤

技法应用

1.(2023·北京昌平二模)齐齐哈尔为达斡尔语，有“天然牧场”之意。齐齐哈尔市是

黑龙江省的省域副中心城市，北京某校中学生到该市开展研学。读图，回答下列问题。

任务一考察扎龙湿地

扎龙湿地位于齐齐哈尔市东南部松嫩平原、乌裕尔河下游湖沼苇草地带。乌裕尔河原是

嫩江的支流，下游排水受阻后变成内