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春天作文ppt课件1.认真观察。鲁迅先生的话:“对任何事物必须观察准确透彻,方好下笔”。有时候我们写出的作文总是千篇一律,主要是因为我们只看到了大概,而没有注意事物的细枝末节,作文要想与众不同就必须深入其中,仔细观察,发现别人未曾发现的“美点”,才能写出别人不曾写过的“亮点”。?2.要抓住不同,写出特色。春天的景物与其他季节的景物是不一样的,比如风,春风是和煦的,它不同于秋风送爽;再如树叶,春日碧绿,夏日苍绿,秋时黄绿,彼此都有差别。我们写春天之景时,就要注意这些差别,写出独特之景,这样才能给人以身临其境之感。如《寻找春天》一文岸边长满了野花和小草,好像一块绣花的地毯。柳树抽出了嫩芽,好像小姑娘头上绿色的发夹,美极了。微风一吹,柳枝轻飘,像是美丽的少女。本段写景时就抓住了春天的特色,作者写嫩芽、柳枝,让人从细微处感受到了早春的气息。3.要安排好顺序,脉络清楚。能否把观察到的东西合理有序地表达出来,这是作文成败的关键。有同学选择春天中具有代表性的事物来描摹,在写作的时候就要注意合理安排好顺序。可以是由远及近的顺序,可以是从高到低的顺序,也可以是从色到声的顺序。可以根据表达的需要来自由选择。例如:朱自清先生的《春》中写春花的部分:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。有同学想选择一个“镜头”来记录春的美景,就如一张精美的相片,它也要选择好顺序。哪个是主景,哪个是配景,哪个详写,哪个略写,也要按一定的逻辑顺序来写。写一种春景在不同时间段的变化,那就可以选择时间顺序来写了。4.要调动各种感官来描绘春天。如《走进春天》一文:一阵阵微风迎面吹来,就像母亲的手慈爱地抚摸着我的脸颊。空气中弥漫着令人心醉的春的气息,深深地吸上一口,仿佛浑身都充满了春的活力。路旁的小草上,露水如珠,晶莹闪亮。草丛中开满了各色小花,黄的、蓝的、红的??美不胜收。我的裤管打湿了,沾满了细碎的花瓣,用手挽一挽裤腿,满手都是花香。这里,“微风抚摸脸颊”是触觉感受,“令人心醉的春的气息”、“满手都是花香”是嗅觉的感受,“露珠闪亮”、“小花绽放”是视觉感受,多种感觉器官一同兴奋起来,可谓整个身心都融入了大自然,感受是那样细腻真切。?5、要写出人的活动,融入自己的真情。花是春天的精灵,是春天的典型景象6、春天的动物7、春天的小河1、观察春天里大地有了哪些变化?2、探访踏青,发现春天。3、你喜爱哪些景物?你对哪些事物感兴趣?要有新发现。4、写完了自己读一读?改一改。一年之计在于春,春天充满希望,人们都盼望春天,热爱春天。自古以来,文人墨客,咏赞春天,留下千古名篇。写春天时我们要注意以下三点:第一:要写出时令,写出景物的特点,写出你的真情实感。要具体写出景物的美,看到的、听到的、闻到的、想到的或者感受到的,要一一表达出来。第二:按照一种顺序。可以按地点变化来写,可以围绕中心句写,可以抓住春天某个特点来写,也可以写出自己独特的想法。第三:要把你感受最深的地方写详细一些,其余的可以略写,注意详略得当。写的时候要展开想象,可以用上比喻句、拟人句,别忘了用上咱们平时积累的词句。春景写法技巧点拨就是由高到低的顺序来写的,先写高处的桃花、杏花、梨花,再到地上的“无名花”等。春天的景物多,因此,我们如果仅仅一味写春天的景色还是不够的,还应突出“寻觅”,适当点出人们的活动。朱自清的《春》中“乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去”*描写春天的诗句1、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(唐.孟浩然.《春晓》)2、谁言寸草心,报得三春晖!(唐.孟郊.《游子吟》)3、红豆生南国,春来发几枝?(唐.王维.《相思》)4、野火烧不尽,春风吹又生。(唐.
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