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目录
CONTENTS
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章节副标题
研究背景与意义
章节副标题
当前高职院校体育教学的现状
体育教学体育教学体育教学体育教学
课时不足，内容单一，方式传统，评价体系
学生缺乏缺乏实用缺乏创新不完善，展脱节，
锻炼时间性和趣味和互动缺乏激励
性机制
性
“职业实用性体育”的概念及发展历
发展历程：起源于20
现状：目前，职业实用性体育已成为许多国家和地区体育教育的重要组成部分。
研究的意义和目的
文献综述
章节副标题
国内外关于“职业实用性体育”的研究现状
业实用性体育的研究较少
业实用性体育的研究较少
研究方法：文献综述、案例分析、问卷调查等
相关理论和实践的发展历程
职业实用性体育的概念和起源
职业实用性体育的理论基础和发展历程
职业实用性体育的实践案例和经验总结
研究空白点和不足之处
缺乏对无锡地区高职院校实施“职业实用性体育”教学的全面研究
缺乏对无锡地区高职院校实施“职业实用性体育”教学的实践案例分析
缺乏对无锡地区高职院校实施“职业实用性体育”教学的效果评估
研究方法与实验设计
章节副标题
研究方法的选择与运用
研究方法：文献综述、问卷调文献综述：查阅相关文献，了
查、实地考察、数据分析等解国内外高职院校实施“职业
实用性体育”教学的现状和经
验法
实地考察：走访无锡地区高职数据分析：对收集到的数据进
实验对象的选择与实验设计
实验周期：实验周期为1
实验对象：无锡地区高职院校学生
试和评估
实验设计：采用随机抽样方法，选择不同专业、
年级的学生作为实验对象
体育技能、职业能力等
数据采集和处理的方法
学的看法和建议
教学设施、课程设置、教学效果等
回归分析等
研究结果与分析
章节副标题
实验数据统计与分析
实验对象：无锡地区高职院校学生
实验方法：问卷调查、访谈、实地考察等
实验数据：学生参与度、满意度、学习效果等
数据分析：学生参与度较高，满意度较高，学习效果较好
“职业实用性体育”
师资力量：具备专业体育教设施设备：具备完善的体育
师，满足教学需求设施，满足教学需求
课程设置：与专业相结合，
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