《亲子活动设计与指导》课件——2-3个月婴儿亲子活动设计与指导（下）.pptxVIP

亲子活动设计与指导4-6个月婴儿亲子活动设计与指导案例导入你会如何指导家长呢？早教中心的工作人员接到一位妈妈咨询“我家宝宝四个多月了，拉着他坐起来他很高兴，是不是孩子可以开始学坐了，我应该做些什么促进他的发展”4-6个月婴儿亲子活动设计要点亲子活动设计----注意事项1.符合婴儿发展需求学坐大动作手眼协调和抓握能力亲子活动设计----注意事项2.一日生活中融合语言发展将语言的发展融入一日生活、游戏和学习活动中亲子活动设计----注意事项3.活动时长短暂婴儿大脑皮质功能发育极不成熟，神经活动过程中兴奋与抑制不平衡，易兴奋，也易疲劳。亲子活动设计----注意事项1.符合婴儿发展需求:学坐大动作、手眼协调2.以抬头与视听触觉为主要发展内容3.活动时长短暂4.注重家庭开展适宜性亲子活动设计----学坐活动婴儿发展具有个体差异大动作发展循序渐进拉坐4-5个月靠坐5-6个月独坐6-8个月亲子活动设计----运动类活动活动：4个月练习拉坐。活动时间：5分钟。活动目的：锻炼宝宝腰部颈部肌肉活动准备：平坦舒适的场地，测试宝宝是否可以拉坐活动过程：1成人先扶宝宝双肩，一边喊“坐起”，一边将宝宝向上扶起，宝宝会抬起上身配合坐起来。2练习几次以后，成人双手拉着宝宝的肘部和前臂，边喊口令边拉宝宝坐起。亲子活动设计----学坐活动靠坐活动5-6个月活动目的：锻炼平衡性和活动准备：沙发、靠垫1.让宝宝靠在沙发背上或妈妈胸前依坐，也可用枕头垫住宝宝背部或两侧(以防倾倒)进行训练。2.一开始，宝宝会出现向前倾或侧倾，但经过一段时间的练习，宝宝可慢慢离开依靠物，独自稍坐片刻。亲子活动设计----学坐活动独坐6-8个月亲子活动设计----学坐活动过早学坐婴儿无法承受坐姿容易使脊柱侧弯变形亲子活动设计----学坐活动跪坐腿部骨骼变形亲子活动设计----认知活动活动：认识第一种东西活动目标：认识第一种东西，提升宝宝语言的理解能力。活动准备：室内固定的物品，如灯。活动时间：5分钟。活动过程：（1）5个月时，妈妈抱宝宝坐台灯旁，用手拧开台灯说：“灯，灯。”再关掉台灯，看宝宝的视线是否看着灯。（2）如果宝宝还未注意到，就多开、关台灯几次，让光的变化吸引宝宝看着台灯。（3）妈妈抱着宝宝离开桌子，走到房间的另一头，问宝宝：“灯呢？”看宝宝是否用眼看着灯。如果不会，从头再来。亲子活动设计----精细动作活动名称：单手拿物活动目标：练习单手拿物，测试宝宝的握物能力。活动准备：宝宝喜欢的小玩具1个。活动时间：5分钟。活动过程：（1）妈妈递一个宝宝喜欢的小玩具给宝宝，让他单手拿住。（2）从不同的方向递给宝宝，让宝宝判别应当伸手到哪里才能拿到。亲子活动设计----交往类活动藏猫猫”活动目标：培养儿童物体永恒性活动准备：小手绢或布巾1块活动时间：5分钟活动过程：（1）抱着宝宝，突然用手挡住住脸，仍然同宝宝说话。（2）宝宝突然看不到妈妈，正在左右观看有点儿着急时，拿开手，笑嘻嘻地说：“喵儿——”逗宝宝，宝宝感觉又惊喜又快乐。（3）多玩几次后，妈妈再盖上手，宝宝会自己动手把手推开，找到妈妈，宝宝和妈妈都发出笑声。谢谢