幼儿园：游戏观察案例3.docx

游戏案例：农场游戏趣味多

观察地点

童泽小农场（二）

观察对象

中三班吴书晨、许凌可、朱彦辰、王钦烁等幼儿

观察背景

一方菜园,躬耕力行,播下一粒种子,齐心呵护长大,中三班小农场的故事在这里悄然发生。孩子们每天都会去小农场看看，种子发芽了吗？苗儿长高了吗？拔拔草、浇浇水，悉心照料着每一株菜苗……在老师的带领下，从松土、播种到浇水，最后收获，每一步让孩子亲身参与种植活动，在活动中体验劳动的快乐，促进幼儿对自然知识的探索和观察兴趣。孩子们见证了每颗菜苗的生长过程，体会到了劳动的艰辛和果实的来之不易，在劳动中体验着收获的快乐。

案例描述：

学期末的一天，户外自主游戏开始了，我们又来到了童泽小农场。孩子们一进入这里，一个个熟悉、忙碌的身影映入我眼帘。

小柚子：“我要给我们的包心菜浇浇水。”

可可：“我要捞小虾米......”

朱彦辰：“可可，我可以和你一起捞吗？”

可可：“好的，我们一起捞好多好多，等下烧起来吃。”

朱彦辰：“太好了，我也是这么想的，你来捞，我来捡。”

可是两位小朋友捞了好一会儿，一只小虾米也没有捞到。两人相互鼓励，可可说：“别担心我们要耐心一点，估计小虾米在和我们玩《捉迷藏》的游戏呢。”

朱彦辰：“好吧，那我们也去躲起来，让小虾米也找不到我们吧。”

可可：“嘘！不要讲话，