“80后”人才流失问题研究——以KAKA英语培训公司为例的开题报告.docxVIP

“80后”人才流失问题研究——以KAKA英语培训公司为例的开题报告

一、选题背景和意义

“80后”是中国改革开放后出生的一代，他们是中国现代化进程中的重要力量，也是创新创业的主力军。然而，目前，“80后”人才流失已成为一个非常严重的问题，这不仅会损失企业的核心竞争力，还会对中国经济的发展带来不良影响。

在“80后”人才流失问题中，教育培训行业也面临着严峻的挑战。KAKA英语培训公司是一家较早涉足教育培训行业的企业，也不可避免地面临着“80后”人才流失的问题。因此，通过以KAKA英语培训公司为例的研究，可以更加深入地了解“80后”人才流失问题的原因、影响和对策，有助于推动中国企业的可持续发展。

二、研究问题和目标

研究问题：以KAKA英语培训公司为例，探究“80后”人才流失问题的原因、影响和对策。

研究目标：

1.分析KAKA英语培训公司“80后”人才流失的原因；

2.探究“80后”人才流失对KAKA英语培训公司的影响；

3.提出对KAKA英语培训公司“80后”人才流失问题的解决措施。

三、研究内容和方法

研究内容：

1.对KAKA英语培训公司的人才流失情况进行调研和分析；

2.通过访谈和问卷调查等方法，探究“80后”员工对KAKA英语培训公司的评价和退走原因；

3.通过分析KAKA英语培训公司的人力资源管理体系，探究其对员工留存和发展的影响。

研究方法：

1.文献综述法：对国内外关于“80后”人才流失问题的研究文献进行阅读和分析；

2.实地调研法：对KAKA英语培训公司的人才流失情况进行实地调研和跟踪；

3.问卷调查法：对KAKA英语培训公司的“80后”员工进行问卷调查，了解其离职原因和对公司的评价；

4.访谈法：通过与KAKA英语培训公司的管理层和“80后”员工进行访谈，探究公司的人才管理模式和员工满意度。

四、预期成果和意义

预期成果：

1.探究KAKA英语培训公司“80后”人才流失的原因和影响；

2.分析KAKA英语培训公司的人力资源管理体系，发现其局限性并提出改进建议；

3.提出对KAKA英语培训公司“80后”员工留存的解决方案和对策。

意义：

1.对于KAKA英语培训公司，本研究可以帮助其更好地了解员工的需求和离职原因，提高员工的满意度，减少人才流失；

2.对于教育培训行业，本研究可以为其他企业提供借鉴，改进他们的人才管理体系，创造更好的工作环境和机会，留住更多的优秀人才；

3.对于整个社会，本研究可以有助于减少人才流失，增加劳动力的效率和竞争力，带动经济的健康发展。