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湖南省基础教育精品课等比数列的性质年级:高二学科:数学(2019人教A版)主讲人:黄永红学校:南县第一中学
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温故知新1.等比数列2.通项公式3.等比中项
追问1:三组积相等的项,有什么共同特点?追问2:观察项的角标满足什么系?由此你能得到什么固定的结论吗?
证明:
说明:等比数列的质:
思考
思考
思考
课堂小结1.等比数列的性质2.等比数列与等差数列的转化
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巩固练习1.若{an}是公比为q的等比数列,c为常数,则下列数列是等比数列吗?若是,公比是什么??2.若{an}是各项为正数的等比数列,则下面的数列是等比数列吗?√√√?√4.若lga,lgb,lgc成等差数列,则a,b,c成数列.等比3.若2a,2b,2c成等比数列,则a,b,c成数列.等差
课后作业教材34页1、2
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