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上海市部分地区2023-2024学年下学期高三二模语文卷汇编:
文言文阅读
2024届上海市闵行区高三二模语文卷
阅读下文,完成第15-20题。(19分)
屯留路公传
[明]申时行
①路公者,名琼,潞之屯留人。公生魁梧,智略辐凑。居众中,议论捷出,如矢激刃解,纷纠立断。闻其言即至倔强无不洒然屈服者,里中固严重之。
②成化末,大盗王弘起燕赵,势张甚。至屯留,益杀吏民,民振恐。公叹曰:“嗟夫!贼乃蜂起乌合,操耰耝矜斗千里而莫之谁何,彼谓秦无人哉!”即诣令请授甲,愿破贼,谢百姓。令壮而许之。乃募邑中敢死士得数百人,讽以大义,人人争踊跃。公为设方略,率兵尾贼至余吾。贼方食,公从后急击,大破之。令上其功,厚赐金帛,谢不受。乃署为阴阳训术,稍益属任之。县有疑事辄就公亭质,间使董城垣、学校诸工。公所受事立决,所督治,费省而办,令益器其能,数加旌赉焉。
③正德中,巨璫何庆恃瑾骄恣①,大为奸利。当过屯留。公受令指,逆诸境。从容进曰:“侧闻公义甚高,屯留令拥箒襒席日夜具以劳,下执事惟公之所命之。虽然,屯留小邑也,未尝见天子贵人,悉索敝赋不足充藁食,愿左右无惊邑中。”庆欣然为之敛戢。
④公急人之困甚于己。前县令张鹏坐事斥,贫不能自还。公为倡邑人共治槖中装,直数百金。令德公入骨髓,戒子孙“无忘路某,路某活我”。里有儒生贫不能婚公捐数十金助之为娶妇。
⑤路之先不显,公之孙王道举进士,历仕有声绩,今为光禄卿。以新天子恩泽,诏赠公官如其孙,而路氏始大。然士大夫称路氏世德,皆本于公。
【注释】①巨璫:有权势的宦官;瑾:指明代权擅天下的宦官刘瑾。
15.解释下列加点词在句中的意思。(2分)
(1)间使董城垣、学校诸工()(2)令德公入骨髓()
16.结合文意,为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分)
(1)愿破贼,谢百姓()
A.告诫B.告别C.告慰D.避开
(2)公受令指,逆诸境()
A.拒绝B.预测C.考察D.迎接
17.第④段画线部分有三处需加句读,请用“/”把这三处标识出来。(3分)
里有儒生贫不能婚公捐数十金助之为娶妇
18.把第②段画线句译成现代汉语。(5分)
公所受事立决,所督治,费省而办,令益器其能,数加旌赉焉。
19.请结合第③段中路琼说的话,分析何庆欣然接受的原因。(4分)
20.分析第⑤段提及路琼的孙子路王道的作用。(3分)
2024届上海市静安区高三二模语文试卷
阅读下文,完成第15-20题。(20分)
①钟嵘字仲伟,颍川长社人,晋侍中雅七世孙也。父蹈,齐中军参军。
②嵘与兄岏、弟屿并好学,有思理。嵘,齐永明中,为国子生,明《周易》。卫将军王俭领祭酒,颇赏接之。建武初,为南康王侍郎。时齐明帝躬亲细务,纲目①亦密,于是郡县及六署九府常行职事,莫不争自启闻,取决诏敕②。文武勋旧皆不归选部,于是凭势互相通进,人君之务,粗为繁密。嵘乃上书言:“古者明君,揆才颁政,量能授职,三公坐而论道,九卿作而成务,天子可恭己南面而已。”书奏,上不怿,谓太中大夫顾暠曰:“钟嵘何人,欲断朕机务,卿识之不?”答曰:“嵘虽位末名卑,而所言或有可采。且繁碎职事,各有司存,今人主总而亲之,是人主愈劳而人臣愈逸,所谓代庖人宰而为大匠斫也。”上不顾而他言。
③永元末,除司徒行参军。梁天监初,制度虽革,而未能尽改前弊。……
④衡阳王元简出守会稽,引为宁朔记室,专掌文翰。时居士何胤筑室若邪山山发洪水漂拔树石此室独存。元简令嵘作《瑞室颂》以旌表之,辞甚典丽。迁西中郎晋安王记室。
⑤嵘尝求誉于沈约③,约拒之。及约卒,嵘品古今诗为评,言其优劣,云:“观休文众制,五言最优。齐永明中,相王爱文,王元长等皆宗附约。于时谢朓未遒,江淹才尽,范云名级又微,故称独步。故当辞密于范,意浅于江。”盖追宿憾,以此报约也。顷之卒官。
(选自《南史·钟嵘传》)
[注]①纲目:法网,法度。②取决诏敕:依靠诏书敕令来处理事务。?③沈约(441-513),字休文,南朝梁开国功臣,文学家。钟嵘(466-518),南朝文学批评家,著有诗歌评论《诗品》。
15.写出下列加点词在句中的意思。(2分)
(1)为国子生,明《周易》()(2)书奏,上不怿()
16.结合上下文,为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分)
(1)莫不争自启闻()A.启发B.听见C.禀报D.通知
(2)揆才颁政,量能授职()A.估量B.准则C.管理D.消灭
17.把第②段画线句译成现代汉语。(5分)
今人主总而亲之,是人主愈劳而人臣愈逸,所谓代庖人宰而为大匠斫也
18.请
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