19.《剃头大师》课件.pptxVIP

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剃头大师

【学习目标】1.运用多种方法,理解难懂的词句,体会课题的含义。2.能说出不同剃头过程中人物的描写特点,感受作者表达的情感。【学习重点】写法导读,抓住剃头过程的发展,体会不同的表达效果。【学习难点】自主理解“剃头大师”的命题原因,感受童趣和幽默的语言特点。

小沙姑父老剃头师傅我文中出现了的人物:

一把磨得锃亮的剃刀一把老掉牙的推剪【锃亮】形容反光发亮。【老掉牙】形容事物陈旧过时。

我会读表弟天生胆小,怕鬼,还怕剃头姑父把小沙押进理发店,执一把木尺,否则,小沙会夺门而逃。谁给小沙剃头,小沙就骂谁,还用仇人一样的目光怒视对方。小沙在老剃头师傅那剃头,一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样,还要付两倍的钱给“害人精”。我给小沙理的头发长长短短,短得不到一厘米。

老剃头师傅是怎么给小沙剃头的?

最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。这还不算,老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑……跟受刑一样。耿耿于怀:事情(多为牵挂的或不愉快的)在心里,难以排解。

最痛苦的是,老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。

最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。

小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而逃。夺门而逃夺:①抢;②争取得到;③冲出;④做决定;……夺门而逃:摆脱阻拦,冲出门去。

虽然我以前没干过这一行,可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大睡衣给他围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发。我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。

虽然我以前没干过这一行,可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大睡衣给他围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发。先再围摆

“我”傅剃头的过程它常常会咬住一绺头发不放。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。形象生动具体

很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。“哎呀!”我叫起来,“坏了!”小沙连忙摸摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。

小沙连忙摸摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。“嗬!”小沙高兴了,“你真把头发剪下来了!”小沙坐在凳子上,看我找出剪刀,才有些慌,说:“别剪破耳朵,你得发誓!”世界上再也没有比他更优秀的顾客了联系上下文

一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。一眼望去,头发长长短短,像......一眼望去,......,像一个鸟窝。一眼望去,......,像......

我能找出文中的比喻句1.姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。2.一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。3.小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。……你能说一个这样的比喻句吗?

最倒霉的是小沙父子:小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头;姑父呢,那件睡衣上的头发怎么也清除不干净,他每天夜里都要爬起来两三次,捉跳蚤一样找身上的碎头发。

说一说:“我”和剃头师傅谁剃得好?1.当然剃头师傅剃得好,因为“姑父还要付双倍的钱”。2.而我剃完头发之后,小沙“一照镜子,大叫一声,像见了鬼一样。”

实际上,谁才是真正的“剃头大师”,谁才是个“害人精”?老剃头师傅是“剃头大师”,“我”不会理发,乱剪才是“害人精”。

文中的“我”为小沙剪头发的趣事打开了我们童年的记忆,它引导着我们回忆起自己的童年趣事。童年是人生最美好的时光,让我们过好童年的每一天!

作业:阅读推荐秦文君《男生贾里》《女生贾梅》

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