第7课《大雁归来》课件.pptxVIP

利奥波德;利奥波德（1887-1948），美国著名生态学家和环境保护主义的先驱，被誉为“美国新环境理论的创始者”、“生态伦理之父”。他是一位热心的观察家，敏锐的思想家，造诣极深的文学巨匠。

《沙乡年鉴》是他最著名的作品。在他的文章里，可以看到大自然的威力，也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。此书被誉为“绿色圣经”。;1887年，在美国密西西比河畔的一个小镇上，有一个活泼可爱的男孩降生了。和我们在座的男生们一样，从小，他就喜欢去野外玩耍。长大后，他考入了耶鲁大学的林业系，并在大学毕业后研究起了自己从小就喜欢的土壤、森林和野生动物。46岁那年，他成了美国威斯康星大学农业管理系的教授。人生之路对他来说，可谓是一帆风顺、前景灿烂。谁也没有想到，他却选择了另一种生活方式。两年后他买下了威斯康星河畔一个被人们遗弃的沙子农场，带着家人住进了农场破旧的小木屋，这一住，就是十几年。在这里，他亲自动手栽了上千株松树，希望能够恢复这个农场的生态平衡；在这里，他每天观察和记录着动植物们的繁衍与生长，思考着土地的命运。;迁徙;解释词语;第二部分（6—10）大雁归来的日常生活。

;1、作者开始写大雁之前，为什么先写主红雀和花鼠？

;2.“赌注”一词有什么特殊意味？;大雁知道11月份每个沼泽和池塘都布满了猎枪，而春天是休战时刻，那些狩猎点和小洲并无猎枪，由此可知，威斯康星的法规规定，春季禁止猎杀大雁，冬季则允许猎杀，说大雁也知道这个法规，所以冬天它们只有晚上才到刚刚收割了的地里偷食玉米，春季则可以放心地活动、觅食。

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4、作者多次把大雁称为“我们的”，这说明了什么？;5、作者对猎杀者的态度：;

7、保护野生动物有什么意义呢？

;品味语言;2、它们顺着弯曲的河流拐来拐去，……它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。;比喻，把大雁比作“客人”，表现出作者对大雁的喜爱之情；动词“溅起”、“抖落”用得生动逼真，运用拟人的修辞手法，生动形象地说明大雁归来预示着万物已经摆脱了冬日的严寒，温暖的春天???经来临。

;比喻，作者把迁徙中大雁的鸣叫比作是“带着野性的诗歌”，这既写出了大雁的可爱，说明大雁是人类的朋友，更表现出他对大雁的喜爱之情。;本文介绍了大雁的鸣叫、觅食、群居飞行的活动，说明大雁是人类的朋友，是美丽大自然的一部分，抒发了作者对大雁的喜爱之情，同时也启迪人们应该保护动物，热爱自然，并倡导人们学习大雁之间的联合观念。;课后作业