第1课 中华文明的起源与早期国家 课件-高一统编版2019必修中外历史纲要上册 (2).pptx

第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固;第1课中华文明的起源与早期国家;1.通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识它们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系。

2.通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的特征。;1.立足时空观念，利用地图了解石器时代我国境内具有代表性的文化遗存的分布及其特点。

2.了解部落联盟时期我国私有制和阶级的发展特点，通过史料实证了解早期国家的起源及其形态。

3.以唯物史观为指导，理解早期国家的基本特征。;学什么必备知识自主学习;知识点一石器时代的古人类和文化遗存;2.

(1)内涵：以______方法制作石器的时代。

(2)社会特征：大量使用陶器；从事原始农业，饲养家畜；生活逐渐稳定。

(3)分布特点：分布广泛，奠定了的发展基础。;(4)文化遗存;3.原始社会组织

(1)原始社会组织：分为__________、母系氏族社会和父系氏族社会三个阶段。

(2)母系氏族社会：生产力十分低下，氏族成员共同劳动，成果共享。

(3)父系氏族社会：社会贫富分化与不平等开始出现，形成较大的部落甚至部落联盟。________已经产生，，中国即将迈入阶级社会的门槛。;1.北京人已经使用打制石器进行农业生产。()

2.黄河下游的河姆渡文化的居民种植水稻，并且掌握了养蚕缫丝技术。()

3.黄河中上游的仰韶文化、黄河下游的大汶口文化、长江下游的河姆渡文化都属于旧石器时代。()

4.早期中华文明主要分布在大河、大江流域，具有多元一体、源远流长、生生不息的特点。()

5.从母系氏族社会过渡到父系氏族社会的根本原因是生产力的发展。()

6.旧石器时代是母系氏族社会，新石器时代是父系氏族社会。()

7.私有制产生和阶级分化出现，是社会进步的重要表现。();?某校计划组织高一学生去参观距今约70万—20万年之间的某远古人类遗址。这次参观的城市是哪里？

提示北京。

?阅读“中国旧石器时代重要人类遗址分布图”(见教材P2)和“中国新石器时代文化遗存分布图”(见教材P3)，分别指出不同时代人类遗??分布呈现的特点。

提示前者：分布较广，主要沿黄河、长江分布。后者：分布广泛、多元一体，以中原为核心。;知识点二从部落到国家;2.夏朝

(1)政权更迭

①建立：约公元前2070年，禹建立我国最早的________国家夏朝。其子启继位，________代替了禅让制。

②灭亡：约公元前1600年，商汤发兵讨桀，大败夏兵，夏朝灭亡。;(2)国家治理;1.生产力的发展是从部落到国家演进的根本动力。()

2.中国历史第一个奴隶制王朝的建立者是启。()

3.世袭制代替了禅让制，体现了历史的进步。();?毛泽东在一篇祭文中写道：“赫赫始祖，吾华肇造；胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿智，光被遐荒；建此伟业，雄立东方。”这里的“始祖”是指谁？

提示黄帝。

?《史记·夏本纪》写道：“益让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载：“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”(见教材P5)据两则不同的史料记载，我们可以认定的史实是什么？

提示王位世袭出现，“家天下”局面形成。;知识点三商和西周;2.西周

(1)政权更迭

①公元前1046年，周武王率众伐纣，灭亡商朝，建立周朝，定都______。

②公元前841年，周厉王为政暴虐，引发“__________”。召公、周公共同执政，史称“__________”。;(2)制度建设：实行________和宗法制。;3.商周时期的经济

(1)农业：是主要生产部门，主要使用木、石、骨、蚌等材质的工具，青铜农具极少。商和西周实行奴隶主土地国有制，________是土地经营的基本方式。;1.甲骨文主要是商人刻写的占卜记录，是我国原始文字的起源。()

2.甲骨文证实了文献中关于夏朝的部分历史记载。大量的西周青铜器铭文，反映了西周贵族的各种活动。()

3.商朝实行内外服制度，实现了对地方邦国的直接控制，加强了中央集权。()

4.商代疆域辽阔，但是商王直接控制的地区有限。()

5.“封邦建国”亦称“封建”，其与“封建社会”同义。();6.宗法制是以血缘系统与嫡庶来确定继承关系和名分的制度，实行嫡长子继承制。()

7.井田制是奴隶主土地国有制，是分封制的经济基础，分封制是建立在井田制基础上的政治制度。()

8.商周时期，青铜铸造业发达，是最主要的生产部门。();?《左传·桓公二年》记载：天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大