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解决问题

（一）教学目标

1、 使学生经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，学会用两步计算解决问题。

知识点我的例子我的提醒用乘法两步计算解决问题有

知识点

我的例子

我的提醒

用乘法两

步计算解决问题

有3个方阵，每个方阵的8行，每行有10人，一共有多少人？

方法一：先求出每个方阵多少人，再求3个方阵有多少人？

10×8×3

注意每种

方法先算的是什么。

方法二：先求一共有多少行，再求一共有多少人？

8×3×

10

用除法两

步计算解决问题

一个团体有60人表演，围成两个大圈，每个大圈有5

个小圈，平均每个小圈有多少人表演？

方法一：先求每个大圈有多少人，再求每具小圈有多少人？

60÷2÷5

注意每种

方法先算的是什么。

645－608÷8

解决购物 甲商店的牙刷32元8支，乙商店的牙刷4元5角一支，注意要算

方法二：先求一共有多少个小圈，再求每个小圈有多

少人？

运用乘法

60÷（2×5）

餐厅有圆桌7张，每张坐3人，有方桌6张，每张坐3

注意要算

和加法计

人。如果全部坐满，可以坐多少人？

什么？

算解决问

方法：先求方桌和圆张各坐多少人，再求一共坐多少

题

人？

用除法和

7×3＋6×3

啄木鸟每天能吃645只害虫，青蛙8天才吃608只害

注意要算

减法两步

虫，啄木鸟比青蛙每天多吃多少只害虫？

什么

计算解决

方法：先求青蛙每天吃多少只青蛙，再求啄木鸟比青

的问题

蛙每天多吃多少只害虫？

时常遇到

的问题

哪个商店的牙刷便宜？便宜了多少钱？

先求出甲商店的牙刷多少钱一支，再求便宜了多少

什么

钱？

32÷8=4（元） 4元5角－4元=5角

用乘法和

同学们到公园玩船，7个人租两条4人船，每知4人船

注意要算

除法计算

7元每小时，玩一个小时，平均每人多少钱？7×2÷7

什么

解决问题

第八单元解决问题评研题

姓名：

班别：

评价：

以下是我们学过的不同类型的“解决问题”，请你在解决的时候，做到以下几点：

A、 读清题目，弄清题意，找出关键的信息。

B、 确定先算什么，再算什么，然后列式计算，并作答。

C、 把得到的结果套进原来的题目里进行检查。

1、 《连环画》每本5元 《十万个为什么》每本14元

《童话故事》每本16元 《卡通世界》每本20元

三年级一班38名同学每人买一本《连环画》和一本《十万个为什么》，共花多少钱？

张利用50元买了1本《卡通世界》，剩下的钱可以买几本《连环画》？

2、工地运来9车水泥，平均每车装30袋，每袋水泥重50千克，这些水泥共重多少千克？

3、端午节李阿姨买粽子，上午卖了46个，下午卖的粽子刚好是上午的3倍，李阿姨一天卖了多少个粽子？

4、三年级的同学做操，如果每排站8人，可以站成14排；如果每排站7人，可以站成多少排？

5、粮店运来40袋大米，20袋面粉，每袋都是25千克，运进大米和面粉一共多少千克？

6、新华书店运来540本《白雪公主》，卖了30天，还剩120本。平均每天卖多少本？

7、农科区小学三年级有4个班，每班有9个学习小组，三年级共有

252人，平均每个小组有多少人？

8、向“希望工程”献爱心，丁丁捐了15.6元，笑笑比丁丁多捐了

4.3元。他们俩一共捐了多少元？

9、老师有130粒糖果，六一过节吃了58粒，现在把剩下了糖果分给

8个小组，平均每个小组得多少粒糖果？