权利和义务的关系.ppt

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*1.请从权利和义务关系的角度,说说“剿灭劣质水”活动要求市民参与的原因。2.节约资源、保护环境应成为每个社会成员的自觉行动。试从权利和义务关系加以简要说明。(2007绍兴)3.从“权利与义务关系”角度,分析学生应如何维护自己受教育的权利,履行受教育的义务。1.请从权利和义务关系的角度,说说“剿灭劣质水”活动要求市民参与的原因。2.节约资源、保护环境应成为每个社会成员的自觉行动。试从权利和义务关系加以简要说明。(2007绍兴)①我国公民的权利和义务具有一致性,每个人既是享受权利的主体,也是履行义务的主体。②每个公民在享有……权利的同时,自觉履行……义务,这才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。3.从“权利与义务关系”角度,分析学生应如何维护自己受教育的权利,履行受教育的义务。①我国公民的权利和义务具有一致性,每个人既是享受权利的主体,也是履行义务的主体。受教育权既是公民的基本权利也是公民的基本义务。②我们要增强权利观念,依法行使和维护受教育权,当我们的受教育权受到侵犯时,我们应依法采用非诉讼或诉讼方式予以维护;珍惜受教育权。受教育也是公民的基本义务,我们要增强义务观念,自觉履行受教育的义务(其一、其二、其三)。学习、购物、QQ、微信……克隆网页,爽!假冒伪劣,卖!(2)请从权利和义务的角度,谈谈青少年应如何化“悲”为“喜”,享受健康的网络交往。增强法律意识,正确行使公民权利,忠实履行公民义务。在行使权利时要尊重他人权利,要在法律允许的范围内行使权利,要以合法方式行使权利。法律禁止做的,我们坚决不做。(2)从公民行使权利和履行义务的角度,指出“占领中环”行为的错误所在。(2)“占领中环”行为是没有正确行使公民权利的表现,损害了国家、社会和他人的合法权利,没有在法律允许的范围内、以合法方式行使权利。(3分)“占领中环”行为也是没有自觉履行公民义务的表现,没有按法律要求去做,是实施法律所禁止的行为,要受到法律制裁。(3分)*

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