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成/长/需/要/健/康,健/康/促/进/成/长健康促进学校建设专题汇报在学校开展健康促进的组织形式。通过学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同努力，共同促进学生健康。汇报人：时间：2023·12LOGO健康学习校园健康学习校园

目录学校健康促进的涵义和特征学校健康促进的意义与任务学校健康促进的实施及步骤学校健康促进评价、指标及方OGO

学校健康促进的涵义和特征在学校开展健康促进的组织形式。通过学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同努力，共同促进学生健康。第一部分成/长/需/要/健/康,健/康/促/进/成/长LOGO

健康促进学校定义WHO（1996）西太平洋区署健康促进学校是以学校为场所，增強学校本身之能力，有系统地结合学校卫生政策、健康服务、健康教学与活动、学校物质环境、学校社会环境、社区关系等六大层面的行动参与，提供整体性与积极性之健康促进学校工作，引导学校社区內全体成员共同合作，期使师生获得最大限度之健康发展。

健康促进学校定义1．可应用的健康模式是完整的，包括了健康的身体、心理、社会和环境等多方面的因素及相互关系。2．鼓励家长参与进来。3．通过改善物质环境促进儿童少年健康。4．承认社会文化、人际关系等人际环境的重要性。5．把区域性和地方性的卫生服务与学校联系起来。6．强调学生主动参加正规健康课程，以发展一系列与健康有关的终身知识技巧。7．提高女孩和