【部编人教版】二年级语文下册《语文园地三》精美课件.pptx

人教部编版二年级语文下册语文园地三第一课时54312目录学习活动素养评价素养分析课后作业目标达成CONTENTS01素养分析SUYANGFENXI文化自信：熟练地认读生字，书写生字。语言运用：选一选，连一连，遇到不认识的字，可以根据偏旁猜测意思。思维能力：熟练地掌握十二生肖的地支。审美创造：爱上中国的传统文化，爱上中国传统美食。素养分析学习重点正确区分同音字和形近字，掌握形旁表义的规律。学习难点读词语会联想，了解同偏旁字的特点。学习重难点02学习活动XUEXIHUODONG识字加油站学习任务一读下面的词语，你会想到什么食物？jīnliūlàhūpēn甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷nìmiáncuìbānɡ油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦特点：ABB式词语，都与食物滋味有关。你还可以填什么呢？我会填西瓜我吃过“甜津津”的______;_____;我吃过“酸溜溜”的______;_____;我吃过“辣乎乎”的______;_____;我吃过“香喷喷”的______;_____;话梅鸭脖米饭你还可以填什么呢？我会填炖排骨我吃过“油腻腻”的______;_____;我吃过“软绵绵”的______;_____;我吃过“脆生生”的______;_____;我吃过“硬邦邦”的______;_____;棉花糖苹果核桃生活中，你还想到什么词语？我会读jīnliū津溜溜冰津津有味（）（）溜溜球天津生活中，你还想到什么词语？我会读làhū辣乎辣椒胖乎乎（）（）辣味在乎生活中，你还想到什么词语？我会读pēnnì喷腻喷水油腻（）（）喷泉腻人生活中，你还想到什么词语？我会读miáncuì绵脆绵羊清脆（）（）软绵绵脆桃生活中，你还想到什么词语？我会读bānɡ邦邻邦土壤相接的国家=邻国（）联邦我会读bāngnìpēncuìmiánjīnliūlàhū津溜辣乎喷腻绵脆邦香喷喷甜津津酸溜溜辣乎乎jīnliūlàhūpēn油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦nìmiáncuìbānɡ字词句运用学习任务二想一想：遇到不认识的字怎么办？选一选，连一连。元____霄____苹果宵九____云外削1.自主选择，说出理由。可运用下列句式来引导思路。（1）()苹果，我选()，因为()。（2）九()云外，我选()，因为()。（3）元()，我选()，因为()。xiāo削“削”字有“刂”霄“霄”字有“雨”xiāo宵其他两字之外只有它xiāo小组交流讨论：说说这样连线的原因。元___霄宵___苹果削宵九__云外削霄2.学生充分交流，说出思路后，自行连一连。小组交流讨论：说说这样连线的原因。____土赔培____伴陪陪____钱赔培总结规律:遇到不认识的字，可以根据偏旁猜猜意思，再查字典验证。拓展:说说自己是如何区别的？飘忠榜漂膀钟找一找部首，查一查，记一记。鹿麝金鉴高敲音竟（部首）（部首）（部首）（部首）黑默衣装辛辣鱼鲁（部首）（部首）（部首）（部首）规律:1.“金、音、黑、衣、辛、鱼”6个字只能整体作为部首，不可细分。2.“鹿、高”两个字，既可以当部首，也可查“广字头”“点横头”。学生用部首查字法自主查找，交流查找情况，并在书上标示出来。我的发现学习任务三给这些字组两个词吧烧煮烤蒸炒煎火火灬我发现带火字旁和四点底的字多与“火”有关。给这些字组两个词吧感怕恋惊慌怒心心情忄再找几个表示心情的字吧。给这些字组两个词吧剑切刮刺剪分刂刀刀再找几个与“刀”有关的字。小组讨论你能举一组类似的例子吗？03目标达成MUBIAODACHENG本节课你学会了什么？你是怎么学会的？小组交流目标达成04素养评价SUYANGPINGJIA学习态度学习自信学习合作课堂评价05课后作业KEHOUZUOYE1.补充《学案》中没有完成的部分。2.完成《分层作业》。课后作业课程结束人教部编版二年级语文下册语文园地三第二课时54312目录学习活动素养评价素养分析课后作业目标达成CONTENTS01素养分析SUYANGFENXI文化自信：发现字词与偏旁的关系。语言运用：背诵日积月累，积累生肖的知识。思维能力：感受小柳树和小枣树的美。审美创造：知道每一个都有自己的优点，不要妄自菲薄。素养分析学习重点积累十二生肖的