部编版七年级语文下册【名校课堂】《台阶》作业.pdfVIP

K12教育初中语文

台阶

01积累与运用

1．下列加点字注音完全正确的一项是(D)

A．凹凼(dàng)淌汗(tǎng)涎水(yán)

B．揩汗(kāi)着落(zháo)摔跤(jiāo)

C．门槛(kǎn)烟瘾(yǐng)扁担(dan)

D．尴尬(gān)晌午(shǎng)嵌入(qiàn)

(解析：A项“涎”应读为“xián”；B项“着”应读为“zhuó”；C项“瘾”应读为

“yǐn”。)

2．下列词语中没有错别字的一项是(B)

A．粘性泥水匠风吹雨淋

B．头颅后脑勺低眉顺眼

C．烦燥鹅卵石微不足道

D．糟糕庄家茬大庭广众

(解析：A项“粘”应写为“黏”；C项“燥”应写为“躁”；D项“家”应写为“稼”。)

3．(重庆中考改编)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、

连贯。

日子太清闲，便会多些空虚无聊；日子太忙碌，便会多些奔波劳累。无论哪一种日子，

如果长此以往，生活便会出现危机。空虚无聊的或许会沉迷于某种嗜好而不可自拔，奔波劳

累的恐怕会病痛缠身而苦不堪言。这两种结果都不是我们想见到的。所以说，我们的生活必

须得有紧有松、张弛有度。

4．说说下列句子运用了哪种描写方法，有怎样的表达作用。

(1)父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。

动作描写；表现父亲由于喜悦而手足无措的样子。

(2)父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来

摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。

环境描写；表现父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕，他向往，他在谋划

怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕的心理。

5．“新台阶砌好了”，为什么父亲反而处处感到“不对劲”了？

如果没有您爱的滋润，怎么会绽放那么多美好的灵魂之花！

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台阶低，意味着经济地位低下，父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在，难

以一下子消除，所以台阶高了，反而处处感到不习惯，不对劲。

6．(孝感中考改编)阅读下面材料，按要求答题。

孝感地处美丽富饶的江汉平原，是全国唯一以“孝”命名的中等城市。请阅读以下三则

材料，并按要求完成“孝文化”专题综合性学习任务。

材料一：近两千年来，孝感孝子层出不穷，仅明清县志记载，孝感有名有姓的孝子就多

达493名，在《二十四孝》中，孝感有三孝，即卖身葬父的董永，扇枕温衾的黄香和哭竹生

笋的孟宗；武汉黄陂有木兰庙(曾隶属孝感)，当地人都认为代父从军、保卫和平、赤诚报国

的花木兰是一个大孝女。

材料二：

材料三：孝感市大悟县梁龙、梁小龙兄弟俩为了让瘫痪的母亲得到更好的治疗，带着母

亲来到上海，弟弟白天照顾母亲，晚上打工赚钱；哥哥白天读书、打工，晚上照顾母亲。梁

龙、梁小龙家庭因兄弟齐心协力践孝道、相互扶持渡难关撑起一个家而荣获“2017年全国

最美家庭”称号。

(1)请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。

示例：儿行千里母担忧。养儿方知父母恩。谁言寸草心，报得三春晖。

(2)用简洁的语言描述材料二中画面的内容。

示例：画面中祖孙三代，爸爸在帮爷爷洗脚，孙子在给爸爸擦背，整个画面温馨、感人，

生动地演绎着孝的传递。

(3)时代在发展，“孝”的内涵也在不断地丰富和发展，请结合材料一和材料三，参照

所给出的句子填充横线上的内容。

大孝爱国，孝是保卫和平、赤诚报国的庄严使命；

小孝撑家(持家、爱家、护家)，孝是齐心协力(侍奉亲人)、互相扶持的敬老情怀(美好品

德)。

02拓展阅读

(安徽中考改编)

扁担的一生

如果没有您爱的滋润，怎么会绽放那么多美好的灵魂之花！

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范宇

①在村庄的记忆里，