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班主任月工作小结

总结是在项目、工作、时期后，对整个过程进行反思，以分析出有参考作用的报告，用于为以后工作的实施，提供明确的参考。所以，编写一份总结十分重要，以下是小编整理的关于《班主任月工作小结五篇》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：班主任月工作小结五篇班主任月工作小结

抓住最佳时机，求得最佳效果

郑晓芬

丹桂飘香，秋风送爽。随着国庆的来临，本人也结束了新学期第一个月的班主任工作。回顾这一个月的工作，用八个字可以形容mdash;mdash;千头万绪，忙忙碌碌。

得到学校和领导的认可，我被安排担任高二文科重点班的班主任，当得知这个消息的时候，我一下子想了很多很多，自然而然地产生了一定的压力。因为我要做对、做好，以此来证明不辜负学校、家长和学生的期望。

两个月暑假回归校园的学生，能不能尽快再适应学校的规定，能不能把之前良好的学习和生活习惯再继承，更重要是能不能尽快地进入学习的状态，开学的这一个月至关重要。

我决定在学生开学的第一个星期开始奋战，我结合前两年班主任的经验，快速地布置好课室，给同学一种温馨、浓郁的氛围，主要是装饰好三栏，一些图画的粘贴和两面墙体的励志标语。然后，通过自荐或推荐选出班干部，及时召开班干部会议，确定每个岗位所负责的工作，让班级管理超前进入正常轨道。再者，在班委会讨论后，再通过班会向全班同学传达我班在出勤、作业、纪律、清洁等方面的规矩，让同学们由一开始就按这个标准去做，及早养成方方面面的良好习惯。

重点班的重点在于学习，所以我抓紧机会，在本月的班会里我都设计了相应的主题mdash;mdash;为幸福未来而学习和迎战学业水平测试我能我行我可以，在学业水平测试主题班会上，我邀请了理科的老师出席，分别向同学们介绍了学业水平测试的题型设计啊，分值啊，做题方法和解题技巧等等。让同学们能感受到学习的迫切和压力，不为适应新环境、新老师、新同学而浪费过多的时间。风风火火地奋战了，可幸的是我看到了甚佳的效果。首先，很多学生在德育日记中向我反映课室的布置很舒适，很生机勃勃的感觉，让他们觉得像一个家。第二，班干部在各方面尽职尽责地协作我的工作，让我省了不少的心，比如：早午晚读科代表都准时带读，每当我来到课室都会听到他们朗朗的读书声;劳动委员和组长，包括组员们都很积极参与清洁劳动，开学至今我班的清洁区和宿舍极少扣分;科代表和组长协作得很好，作业按时全数上交bdquo;bdquo;

看着班里各项常规都有序地进行着，看着学生们开心向上的笑容，我觉得这种辛苦是值得的。经过这一个月，我十分有信心地认为未来的高二(5)一定会更好。

第二篇：班主任月工作小结(一)踏踏实实立足于本职工作

作为一名教师，只有踏踏实实立足于本职工作，才能作到称职。

一个学期以来，我教学严谨，工作务实。课前，坚持认真备好每一节课，精心设计教案;上课，力求根据不同的学生，设计各种适宜各层次学生都能接受的问题，以求得发挥教学的最好效果。课后，及时批改作业。根据近年来，中考试卷扩大课外现代文和文言文阅读比重的趋向，我因此特别注重对学生阅读能力的培养。利用课余时间，寻找大量的资料，并不辞辛劳地把它们打印成字，印发给学生，及时在课堂上让学生进行比较阅读，培养学生对知识的迁移能力。

(二)勤勤恳恳致力于对优生的培养

教学质量是关系学校前途的重要因素，也是衡量每一个教师教学工作的一把重要尺子。而初三又是一段特殊而又关键的阶段，本学期，我改变了对班级优差生同步抓的策略，把全部的精力致力于对班级中有升学希望的中等生和优秀生的培养。平时，牺牲自己的空闲时间，利用每星期一的午休为学生做免费的辅导或在教室里监督他们学习，在一定程度上帮助学生营造了争分夺秒的学习气氛;为了在短期内尽快提高学生的作文水平，坚持每星期至少额外布置一篇写作任务，如有佳作，就不怕麻烦，花费一定的时间把它们打印成文贴在教室里，供学生品读，并以此达到鼓励学生的目的。这样做虽然很辛苦，但取得了很好的效果：(3)班的余道胜，余慧和(7)班的叶春西，叶春茶、余小红等部分同学的写作能力有明显进步，写作兴趣大大提高了，出现了被动写作到主动写作的可喜转变，我对此感到由衷的高兴。

(三)时时刻刻不忘继续学习

教育是创造未来的事业，它决定了一个有使命感的教师必须有创新意识。没有创新意识，必然缺乏竞争精神，所以教师必须要活到老，学到老。

初三的教学任务虽然繁忙而又紧张，但是，为了及时吸收先进的教学信息，关注教学新动态，一有时间我就看一些教育教学书刊，上网找优秀教案bdquo;bdquo;。并积极外出听课，让自己随时充电，吸收新鲜血液，从而提高教学水平和管理能力，为了给学生传道授业解惑作好更充分的准备。

当然，在我的实践工作中还存在着这样或那样的不足，我想，这将是我以后努