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幼儿教育：________

中班下学期健康教案《会变暖的衣服》

教师：______________________

学校：______________________

日期：______年__________日

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中班下学期健康教案《会变暖的衣服》

活动目标：

1、知道冬天天气寒冷，要多运动才能让自己暖和起来。

2、积极思考，想出让身体变暖的多种方法。

3、能积极地想办法适应环境，愿意主动照料自己的身体。

活动准备：

1、各种运动器械（跳绳、皮球等）

2、幼儿用书：《不怕冷的大衣》。

活动过程：

（一）教师利用幼儿用书讲述故事《不怕冷的大衣》幼儿欣赏。

教师：你们见过会变暖的衣服吗？让我们一起听故事吧！

教师：小兔没有找到不怕冷的衣服？妈妈说的”不怕冷的大衣”是

什么呢？

（二）教师带领幼儿到户外运动。

教师：我们像小兔一样到户外去运动吧！

幼儿利用各种器械参加运动，身体暖和后会活动室。

幼儿讨论：去户外活动有什么感觉？

教师小结：冬天天气寒冷时，小朋友要积极参加锻炼。活动起来，

我们的身体就会变暖和，能够抵御寒冷。

（三）教师引导幼儿了解其他御寒的方法。

教师：天气冷了，还可以怎么办？

幼儿自由讨论各种御寒的方法。

教师小结：天气冷，要多穿衣服，戴手套、帽子，围围巾，吃一些

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热的食物，多运动，这些方法都可以帮助我们抵御寒冷。

（四）教师向幼儿介绍几种民间体育游戏。

游戏”跳房子”在地上画好两排格子，分别标上数字，幼儿将沙包

扔进哪个格子，就单脚依次跳到格子中，中途双脚落地为失败，从头再

来。

游戏：”木头人”。在游戏者中挑选一名追逐者，其他幼儿为躲避

者，被追逐者追逐，快要被抓住时，躲避者可以喊”木头人：并原地不

动，追逐者不能再抓他，如果躲避者没来得及喊：木头人：侧两人交换

角色。

活动延伸：

在户外活动时，组织幼儿玩一些民间游戏，如”跳房子”、”三个

字”等游戏。

中班下学期健康教案《保护我们的皮肤》

活动目标：

1、了解皮肤的功能，对认识自己的身体感兴趣。

2、通过观察，了解皮肤，注意保护皮肤的清洁并使皮肤尽量不受

到损伤。

3、能大胆地在集体面前表述自己的想法。

活动准备：

1、教学挂图一张。

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2、放大镜人手一个。

活动过程：

1．通过提问，引导幼儿观察认识皮肤。

（1）教师：你们知道我们身体最外面一层表皮是什么吗？请你找

一找，我们身体的哪些地方有皮肤？

（2）观察认识皮肤。

提问：皮肤摸上去有什么感觉？皮肤看上去是什么样子的？皮肤上

有什么？（汗毛）用放大镜看一看，皮肤又是什么样子的？你的皮肤是

什么颜色的，你见过什么颜色的皮肤？出示挂图，观察皮肤的剖面图

以及不同肤色的儿童，直观感受皮肤组织的构成和不同人种的肤色。

2、通过自身的体验和幼儿讨论了解皮肤的作用。

（1）摸摸自己的脸、拍打自己的皮肤，你有什么感觉？

（2）让几名幼儿去冷水池洗手，提问：当你洗手时有什么感觉？

（3）让幼儿去摸摸自己身上的衣服，摸摸桌子和椅子，说说自己

的感觉。

（4）你身体哪些地方的皮肤最怕痒？让幼儿说说，再挠一挠，还

可以和同伴一起相互挠一挠，感知体验皮肤痒痒的趣味。

（5）如果尖锐的东西划伤了皮肤，会怎样呢？

（6）人如果没有皮肤行吗？

小结：皮肤在我们人体的最外层，具有保护人体的作用。还能调节

体温

和接受感觉，就好像我们穿了一件奇妙的衣服。如果没有皮肤我们

就没有冷、热