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- 2024-04-18 发布于江苏
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幼儿教育:________
幼儿园小班语言教案《想长脚的纽扣》
教师:______________________
学校:______________________
日期:______年__________日
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幼儿园小班语言教案《想长脚的纽扣》
活动目标:
1、倾听故事,体验小纽扣实现愿望的喜悦心情。(倾听故事,愿意
大胆表达自己的想法。)
2、愿意大胆表述自己的想法。(学说小纽扣和小动物借脚的对话,
体验小纽扣心情变化。)
活动准备:小鸡、小猫、蜈蚣的教具各一个、一粒贴有五官的纽扣、
一串项链
活动过程:
一、产生悬念
1、教师手拿纽扣。”有一粒纽扣,很想跟别人一样可以走来走去,
到别的地方去看看。可是,它没有脚,怎么办呢?你们谁能帮帮他吗?
2、幼儿讲述自己的想法。
3、你们想出了这么多有用的办法(真棒!),让我们来听听小纽扣
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