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班先进班级体事迹报告
报告具有汇报性、陈述性的特点,只有按照报告的格式,正确编写报告,报告才能发挥出它的作用。那么在写报告的时候,应该如何写才能突出的重要性呢?以下是小编整理的《班先进班级体事迹报告》相关资料,欢迎阅读!
第一篇:班先进班级体事迹报告班先进班级体事迹报告
109100301班先进班级体标兵事迹报告
二零零九年十月一个生机勃勃的,充满希望的班级mdash;化工109100301班诞生了。从入学到现在,二个学年转瞬即逝,再回首,感慨颇多,我为我们班的同学感到自豪,为我们的班级体感到骄傲。
在重庆理工大学自强不息,求实创新的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在化学化工系各位老师的帮助下,我们班级在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将归纳如下:
一、班级概况
2009级化学化工学院301班,是一个由36人组成的集体。男生24人,女生12人;省内22人,省外14人;少数民族学生2人;
每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然36个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但两年多的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今天,在此刻,让我们细细回顾09级化工301班每一个让人感动的瞬间!
二、班级建设
1、良好的班风mdash;mdash;博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚。
美国心理学家班尼说过:如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力:
1)组建班级管理的核心mdash;mdash;班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。
在班级干部的选用中,我们采取的是自主报名,公开竞聘演讲,教师监督;的原则。全体班级干部以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上都保持高标准,能够起到带动全班的作用。
2)加强班集体的团结意识mdash;mdash;团结凝聚是发挥班集作用的基础。
我们通过加强学生之间的交流和沟通,拉近了大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组每学期学生都对自己的操行进行自我评价,加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来,增强集体的凝聚力。3)履行班级的规章制度mdash;mdash;各施其职,竭力维护班级制度。
班委会的成员都有一定的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级集体活动情况;学委的查课记录,记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况;团支部书记的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和内容,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情况等。
2、浓厚的学风mdash;mdash;博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
在这样的学风指引下,我们班里出现了一大批品学兼优的好学生,每个学期奖学金获得无论是人数还是层次都名列专业前茅。每个学期都组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行汇报总结,让全班所有同学都能建立起良好的学习态度,让大家能够有一种学习的荣誉感,让大家携手共同努力,努力建设学习型专研型的班集体。
3、温馨的舍风mdash;mdash;心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。
积极开展形式多样的寝室文化活动,努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们通过建设寝室,让彼此有了更多思想的交流和融汇,每一个寝室都有自己特色的文化,在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的,其中有些还获得了文明寝室的称号,学生在奖励中得到激励,在激励中更加奋发。
三、班级教育
在班导师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的教育活动,主要开展了六个方面的教育。
1、开展法制教育:在班级成立的两年多的时间里全班学生在校没有违纪违规的情况出现,全班同学学习纪律严明,无迟到、早退、旷课现象,任课教师对班级同学学习情况反应优异
2、开展思想道德修养教育:多次召开主题班会加强学生的思想道德培养,通过学生编排的多种节目让学生从心理上接受思想道德教育,不走形式,把思想道德教育作为一项常规的工程开展。
3、开展心理健康教育:心理健康测中全体学生表现基本都能达到良
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