初中地理日本俄罗斯复习教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

初中地理日本俄罗斯复习教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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商务星球版地理之

日本、俄罗斯复习

教学设计

教学目标:

1.日本的位置范围、地形、气候、资源。

2.日本的经济及东西方兼容的文化。

3.俄罗斯的概况、经济、交通与城市。

教学重、难点:

1、日本主要工业区及分布

2、俄罗斯的地形分布

3、俄罗斯工业分布及特点

教学法:四环节教学法

教具:多媒体课件

教学设计复备课

一、复习巩固(各具特色的地区答案)

1、热带雨林印度尼西亚一、5分钟时间

2、湄公河万象金边3、棕油、印度尼西亚评判标准(错误数):0-3为A

4、黄金金刚石5、单一商品4-6为B;7-10为C;11-15为

6、工业文明的摇篮发达7、酷寒干燥烈风D

二、自主复习巩固

对照复习要点,当堂记忆基础知识点二、10分钟(教师抽查掌握情

三、重难点释义况)

(一)日本的位置与领土组成三、20分钟

读图完成空格:1、海陆位置2、领土组成△本州岛最大

(二)日本工业分布

1、日本工业分布特点:_______和_______沿岸△分布原因:交通便利,良港

2、读图说出主要工业区及工业城市(展示空白图)众多

(三)俄罗斯的疆域与位置

1、读图说明其海陆位置改:多媒体展示,以填空形式

2、俄罗斯为什么被称为欧洲国家?完成,减轻难度。

(四)俄罗斯的地形

展示空白图,解决以下问题:

1、四大地形区2、地形类型分布

3、主要河流、湖泊4、地势特点

(五)俄罗斯的工业与城市△以重工业为主

读图说出主要工业区、主要城市及特点△分布特点与日本对比并总结

原因

(六)俄罗斯的交通

合作探究:1、为什么欧洲部分铁路密集?

2、为什么西伯利亚地区铁路多修建在南部地区?

四、巩固提升10分钟

展示练习题,当堂巩固选择题要说出解题思路或原因

布置作业:1、《说明与指导》第33-35页

2、预习:《印度、澳大利亚》

板书标题:

日本、俄罗斯

商务星球版地理之

日本、俄罗斯复习

学情分析

通过前面的学习,大部分学生已经具备了地理学习的基本技能,知道了解一个

地区的自然环境可以从地形、气候、河流、自然资源等方面入手,对学习地理的

兴趣也较浓厚,但是仍然缺乏空间分析能力,特别是对地理事物之间关系的分析

能力欠缺,在上课时应加以适当的引导,降低问题的难度,提高学习的效率。

商务星球版地理之

日本、俄罗斯复习

效果分析

这一节是关于日本和俄罗斯两个国家复习课,通过发挥学生的主体作用,让

学生自己总结归纳,通过教师的总结和

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