英语人教版九年级全册情态动词复习教案.pdfVIP

英语人教版九年级全册情态动词复习教案.pdf

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专题九情态动词

课前复习

[中考名题体验]

1.—Finally,theycameback.

—They______behungryaftersuchalongwalk.

A.can’tB.mustC.needn’t

2.—Mum,I’mgoingclimbing.MustIcleantheroom

now?

—No,you_____________.Youcandoitthisevening.

A.can’tB.mustn’tC.needn’t

3.Thepassengers______showtheirIDcardsbefore

gettingontheplane.

A.mightB.mustC.could

4.--Mum,______IvisittheScienceMuseumtomorrow?

--I'mafraidyoucan't.ItisclosedonMonday.

A.mustB.mayC.should

学习目标

1、掌握情态动词的意义

2、掌握常见情态动词can,could,may,might,must,have

to,shall,will,should,would,need等的用法

3、认真领会情态动词can(could),must,may,might,shall,

should,will(would),need,haveto等各个相近情态动

词间的区分.

4、教学重难点:各个情态动词的用法区分.

教学步骤

一、情态动词本身有一定的意义,但它们没有人称和数的变

化,不能单独使用,须和动词一起构成句子的谓语,表

示说话的情感、态度和语气。常用的情态动词有can,

could,may,might,must,haveto,shall,will,

should,would,need等。

二、常见情态动的用法

1.can的用法

情态动词can的基本意思是“能;会”,其过去式为could。

Can的主要用法如下:

(1)表示许可,相当于may。

CanIspeaktoMr.Li?=MayIspeaktoMr.Li?

请老师接电话好吗?

(2)表示能力,可以和beableto相互转换。

HecanspeakEnglish.=HeisabletospeakEnglish.他

会讲英语。

(3)表示建议、请求,常用于一般疑问句。

Canyouhelpme?你能帮我吗?

(4)表示怀疑、推测,主要用于否定句和一般疑问句。

Hecan'tbeathome.Isawhiminthezoothismorning.

(他不可能在家。我今天上午在动物园看见他了。)

2.may的用法

may意为“可以”,过去式为might。

(1)表示请求或许可。

MayIhaveyourname?我可以知道你的名字吗?

(2)表示可能性不大的推测,用于肯定句中。

Shemaybeattheschoollibrary.他可能在学校图书

馆。

(3)表示祝福和愿望。常用于正式场合或书面语中。

Mayyouhaveaveryhappylife!祝您生活愉快。

3.must的用法

情态动词must

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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