青少年楹联文化艺术能力等级测评规范（征求意见稿）.docx

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青少年楹联文化艺术能力等级测评规范

1范围

本文件规定了青少年楹联文化艺术等级测评的术语和定义、测评流程、测评方式、测评要求、测评能力认定、测评结果。

本文件适用于中国楹联学会青少年楹联文化艺术等级测评（以下简称“测评”）活动，并为测评活动提供依据。

2规范性引用文件

本文件没有规范性引用文件。

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

楹联Couplets

楹联是对联的表现形式，其文字文体为对联，是对联与其他各类艺术相结合的综合性文化艺术样式。

4测评流程

4.1测评机构申请

登入网站（）-提交申请-申请审核-函件复核。

注：中国楹联学会少年工作委员会负责青少年楹联文化艺术测评的相关事宜。报名者应登入网站向中国楹联学会少年工作委员会提交申请，由少工委上报学会并组织审核，并以函件方式回复审批结果。测评机构应每年进行年审。

4.2测评官申请

测评官应获得由中国楹联学会颁发的“青少年楹联文化艺术测评等级评定测评官”资格证书，申请办法参照《青少年楹联文化艺术测评等级评定测评官管理办法》。

4.3青少年测评

注册（）-报名-参加测评-测评官评定-结果公示-证书颁发。

5测评方式

5.1测评方法

测评方法应符合下列规定：

a)测评等级共十级，每个级别的测评由基础知识和艺术创作两个阶段构成，两个阶段应由测评组织机构组织测评人统一参加测评，测评现场应有相应监管；

b)基础知识测评（第一阶段）应以选择题的方式进行楹联文化艺术基础知识能力测评；

c)楹联文化艺术能力测评（第二阶段）应以视频方式上传楹联赏析、楹联文化艺术、原创楹联（如有）的创作过程。

5.2测评成绩认定

测评结果应由该场委任测评官按A、B、C、D递减顺序对应相应能力评定，第一阶段与第二阶段均为D评定，则视为该等级测评不通过。

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6测评要求

6.1命题原则

应根据楹联学习材料和《联律通则》要求命题。

6.2命题形式

命题形式应符合表1的规定。

表1命题形式

等级

单选

多选

楹联艺术创作

鉴赏讲述

楹联创作

一级

10题

10题

-

2题

二级

10题

10题

2题

三级

20题

10题

2题

1题

1题

四级

20题

10题

2题

1题

1题

五级

20题

10题

2题

1题

2题

六级

20题

10题

2题

2题

4题

七级

20题

10题

2题

2题

4题

八级

20题

10题

2题

2题

4题

九级

20题

10题

2题

2题

4题

十级

20题

10题

2题

2题

4题

注：楹联创作可为书法、朗诵、篆刻等与楹联相结合的艺术形式。

6.3测评报名

报名要求应符合下列规定：

——报名应提供2张1寸免冠蓝底证件彩色照片（用于制作证书）；

——首次报名应从一级开始，取得证书后逐级参加测评；

——曾在国家级社会团体组织主办的楹联活动中取得证书的参赛者可申请越级测评（最高起始等级不应超过四级）；

——自当期测评通知发布之日起，于当期测评开始前5日截止报名；

——个人报名或团体报名。

6.4测评时限

测评时限应满足以下条件：

——第一阶段测评为在线测试，全国统一时间开始，时长为60min；

——第二阶段测评为艺术创作测试，应在第一阶段测评结束后的7个自然日内组织。楹联朗诵、赏析时长不应超过10min，联墨创作时长不应超过60min；

——测评成绩应在第二阶段测评结束的15个工作日后在官方网站（）发布测评结果；

——应于每月下旬开展1次测评。

6.5测评工具

测评运用的工具应符合下列规定：

a)第一阶段应为在线答题，随机抽取试卷，测评人应自备手机、PAD平板电脑等电子设备；

b)第二阶段艺术创作测评，其中朗诵赏析和楹联鉴赏以视频格式上传，时间不超过3min，规格不超过10MB。书写联墨和楹联仿写应以图片格式上传，格式为jpg或png，规格不超过10MB；

7测评能力认定

7.1能力水平

根据测评人不同的学段特点，其能力水平见表2。

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表2能力水平

等级

年龄

能力水平

一级

5～18岁

了解楹联概述、名联与楹联故事，能简单讲述楹联故事或朗诵名联

二级

了解楹联起源、经典著作和经典人物，能简单讲述一部楹联著作或经典人物

三级

了解楹联格律、基础的汉语语法和声调知识，能简单按要求仿写楹联并讲述仿写过程

四级

了解楹联分类和应用场景，能按应用场景创作楹