听障儿童人工耳蜗调机指南--编制说明.pdf

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《听障儿童人工耳蜗调机指南》编制说明

1、标准制定背景及任务来源

儿童期,是听力及言语发育的关键时期,这一时期听障儿童如果

听觉能力得不到有效康复,将直接影响其语言、认知、社会适应、沟

通交往、心理情绪等各方面的发展。儿童后续的学业发展、职业发展、

终身生活也会受到严重影响。说

目前关于听力障碍的康复治疗只有听力补偿(助听器)和听力重

建(人工听觉)两种方式,其中对于重度、极重度听力损失的儿童是

无法通过助听器得到有效听觉补偿的。通过手术植入人工耳蜗,是唯

一能帮助这类患儿重返有声世界的治疗方法。

稿

近年来通过中国残疾人联合会和国家卫计委的不断努力,全国接

受听力残疾康复服务(人工耳蜗及助听器验配)的人数达到了42万余

人,越来越多的听障儿童得到了早发现、早干预、早康复。

虽然在听力障碍的干预方面我们的工作已卓有成效,但并不是植

入了人工耳蜗就代表听障儿童具有和正常儿童一样的听觉功能,仍有

大量的听障儿童因为术后人工耳蜗没有得到有效的调试、训练无法恢

复正常生活。因此,是否进行了规范且适合儿童本身的调试对其恢复

D

听觉言语能力的发展起到了至关重要的作用。

R

目前,人工耳蜗的使用和调机多由厂家对调机师进行培训,大多

数厂家会根据产品及软件的特性给出推荐的设置,因此尚无统一的标

A

准。国内听障儿童康复领域普遍认识到了这一点,越来越多的康复机

C

构把听觉能力康复效果评估作为常规工作之一,但实践过程中存在许

多不足:第一,评估调试服务流程不规范,缺乏指导性;第二,评估

内容不全面;第三,验证效果工具选择随意、缺乏针对性,没有考虑

到听障儿童的具体情况和实际需求。所以,如果上述问题得不到解决,

势必对提高听障儿童康复质量、影响其全面发展产生负面影响。因此,

制定并发布《听障儿童人工耳蜗调机服务指南》势在必行。

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关于《听障儿童人工耳蜗调机服务指南》的制定工作,2023年3

月确定中国听力语言康复研究中心为标准主要起草单位,确认腾白玉

同志为指南制定主要起草人;同年7月召开审查会,确定立项通过(计

划编号为:CARD202304),并给出指导意见要求:

1.建议梳理总体框架,完善标准内容。明

2.建议标准名称将“听障儿童人工耳蜗调机服务指南”修改为“听

障儿童人工耳蜗调机指南”。说

2、主要工作过程制

(1)启动阶段编

中国听力语言康复研究中心在听障儿童康复服务方面开展了大

稿

量的工作,自成立四十年来积累了丰富的临床工作经验,取得了丰硕

成果,并一直在酝酿以适当方式将这些成果进一步推广应用。

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