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最新教科版一年级科学上册全册教案

一、情析

一年级生的研究以观察和描述为主。因此，教的一个

重点是如何运用感官进行观察并对自己观察到的结果进行描述。

从一年级开始培养生对科的正确认识、理解和必要的科

素养，为今后的科研究打下基础。

二、教材析

小科课程是一门基础课程、实践性课程与综合性课程。

本教材依据教育部2017年最新颁布的《义务教育小科课

程标准》进行了修订。修订后的教科书采用了科概念和科

探究双螺旋的编写理念模型，表现为大单元的组织形式和

“”

四个板块的呈现方式。

“”

一年级科设置两大单元，别是植物和比较与测量。

“”“”

在植物单元中，生将研究到植物的基本知识和观察方法。

“”

在比较与测量单元中，生将研究到比较和测量的基本概念

“”

和方法。这两个单元的研究将为生