北师大版一年级下册数学《小小养殖场》生活中的数教学说课课件.pptxVIP

小小的养殖场

图中都有哪些动物，各有多少只？

说一说，谁多？谁少？探究点理解“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”“差不多”

100只92只22只

它比18多得是18吗？

兔97只

我们的只数和鹅同样多。鹿22只我们的只数和鹅差不多。想一想，羊可能有多少只？(画“√”)√

兔97只羊26只

“多一些”和“少一些”用来描述相差较少的两个数，“多得多”和“少得多”用来描述相差较多的两个数，“差不多”用来描述比较接近的两个数。课堂小结：

1.跑步的有86人。夯实基础√

2.√

3.√

1.右边的书大约有多少本？(画“√”)40本60本80本√当堂演练

谢谢观看

《小小养殖场》

一、复习导入把这些数按顺序排列：32,23,45,54,98,7从小到大：7＜23＜32＜45＜54＜98从大到小：98＞54＞45＞32＞23＞7

二、探究新知说一说，谁多？谁少？

100只鸡92只鸭谁来说一说？鸡和鸭的只数相差很少鸡比鸭多一些；鸭比鸡少一些。

100只鸡22只鹅鸡比鹅多得多；鹅比鸡少得多鸡和鹅的数量相差很大

18，26，90，97四个数中，有一个是兔子的只数，猜一猜。和你的同桌一起玩一玩吧！

想一想，羊可能有多少只？（画“√”）差不多是什么？就是只差几个，很少的意思！70只26只3只鹅有22只，在选项中离它最近的就是26√

三、课后小练1、唱歌的有34人，跳舞的比比唱歌的多得多，跑步的比唱歌的少一些，跳舞的可能有多少人？（画○）跑步的可能有多少人？（画√）80人40人26人3人

课堂小结1、理解并会用“多得多”、“多一些”、“少得多”、“少一些”、“差不多”表示物体之间的数量关系。2、会运用今天所学知识解决简单实际问题。

同学们有什么收获呢？