01学校传染病制汇编 - 规章制度.docx

其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班；每日对患病师生进行追踪和记录，了解疾病转归；密切关注传染病排查。辽阳县小北河镇逸夫中心小学学校传染病疫情报告制度为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身学校疫情报告人应积极参加相关机构组织的传染病疫情等突发公共卫生事件报告知识的培训。七、学校疫情报告人并记录排查情况，必要时采取相应措施。三、班主任要与家长建立联系，对患病学生的病情变化进行动态追踪，并辽阳县小北河镇逸夫中心小学

其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班；每日对患病师生进行追踪和记录，了解疾病转归；密切关注传染病

排查。辽阳县小北河镇逸夫中心小学学校传染病疫情报告制度为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身

学校疫情报告人应积极参加相关机构组织的传染病疫情等突发公共卫生事件报告知识的培训。七、学校疫情报告人

并记录排查情况，必要时采取相应措施。三、班主任要与家长建立联系，对患病学生的病情变化进行动态追踪，并

学校传染病管理制度

为了预防、控制和消除学校传染病的发生和流行，依照《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，制定本制度。

一、成立以校长为组长的学校传染病管理领导小组，分管领导具体抓，层层落实责任制。

二、建立学校传染病疫情上报制度，学校要严格按照上级规定，落实学校传染病疫情报告，完善疫情报告网络，并保证畅通,杜绝缓报、漏报、不报。

三、制定学校传染病应急预案，做到病人早发现、早报告、早隔离、早治疗，严防学校内传染病蔓延。

四、学校要普及传染病防治知识，提高师生自我保护意识。

五、采取积极措施,严格处理各种疫情，接受并配合卫生部门对学校传染病工作的指导、流调、应急接种等工作，严格落实各项传染病防控卫生管理制度，做好传染病登记记录、传染病复课证明查验、传染病疫情报告记录、传染病防控措施处理消毒记录、消毒产品索证管理等。

六、严格消毒隔离制度，预防校内感染和交叉感染疾病的发生，在发生传染病疫情期间，学校应在卫生部门的指导下，落实各项防控措施。

七、传染病暴发期间，到过传染病疫区的师生返校时应进行入校前排查。

日由专人带队，组织学生体检，保持安静，服从调度的安排，维护体检时的秩序，保证学生安全。四、体检当日学后将检查结果及时反馈家长，便于家长了解学生的身体状况及患病情况，对病情严重的能及时给予治疗。六、体检的大型集体活动。控制或切断可疑水源（主要针对水源性粪—口传播传染病）。协助配合卫生部门对患病人群所在食物中毒的专题教育，提高师生公共卫生安全意识和防范突发公共卫生事件能力。六、责任追究校长是本单位公共辽阳县小北河镇逸夫中心小学

日由专人带队，组织学生体检，保持安静，服从调度的安排，维护体检时的秩序，保证学生安全。四、体检当日学

后将检查结果及时反馈家长，便于家长了解学生的身体状况及患病情况，对病情严重的能及时给予治疗。六、体检

的大型集体活动。控制或切断可疑水源（主要针对水源性粪—口传播传染病）。协助配合卫生部门对患病人群所在

食物中毒的专题教育，提高师生公共卫生安全意识和防范突发公共卫生事件能力。六、责任追究校长是本单位公共

学校传染病疫情报告制度

为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《学校卫生工作条例》《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规的要求，制定本制度。

一、校长是学校传染病防控工作的第一责任人。

二、建立健全疫情报告网络，明确职责，发现疫情按规定的时限、程序逐级上报并收集、汇总。

三、辅导员如发现有疑似的传染病病人要报告校医。

四、教研组长或处室主任负责对教职工传染病的报告。患传染病的教职工复工时，必须持有医院出据的康复证明方可上班。

五、校医接到疫情报告，核实清楚后立即上报教育和疾病防控部门，填写传染病情况报告表。

六、学校疫情报告人应积极参加相关机构组织的传染病疫情等突发公共卫生事件报告知识的培训。

七、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。

晨检工作制度

职和离退休教师的健康体检工作，保障体检经费。二、必须选择有医疗资质的体检机构进行体检。并要求体检机构的特点传授给学生。三、校医院、门诊部、卫生室/保健室人员根据学生特点和季节需要，利用校园网络、宣传栏负其责。快速反应、高效处置。二、应急组织体系及职责（一）成立学校突发公共卫生事件应急处置工作领导小组

职和离退休教师的健康体检工作，保障体检经费。二、必须选择有医疗资质的体检机构进行体检。并要求体检机构

的特点传授给学生。三、校医院、门诊部、卫生室/保健室人员根据学生特点和季节需要，利用校园网络、宣传栏

负其责。快速反应、高效处置。二、应急组织体系及职责（一）成立学校突发公共卫