高教版信息技术基础模块上册第1单元 探索信息技术 信息技术应用基础 单元教学课件.ppt

虚拟机指通过软件模拟的具有完整功能的硬件系统，运行与真实计算机隔离的仿真计算机系统。虚拟机可以让我们在计算机上同时安装运行多个操作系统。常见的虚拟机工具软件有VMware、VirtualBox和Windows操作系统自带的Hyper-V,本任务使用的虚拟机工具是免费开源软件VirtualBox(可用于Windows、Linux等不同类型的操作系统)。使用虚拟机安装操作系统1.操作系统概述（1）操作系统(OS)是用于管理和控制计算机等信息技术设备软件、硬件以及信息资源的专门程序，是人们操作信息技术设备的交互接口，是最重要的系统软件。（2）分类：根据支持信息技术设备类型的不同，目前的主流操作系统分为桌面操作系统、服务器操作系统和移动终端设备操作系统。（4）桌面操作系统：Windows系列占主导地位，当前的主流版本是Windows10;Linux系列产品较多，有Deepin、中兴新支点、Ubuntu、麒麟(中标、银河)等，近年来受到越来越多的关注;UNIX系列有苹果公司推出的MacOSX。（5）服务器操作系统，主要分四大系列:WindowsServer、NetWare、UNIX和Linux。近年来，Linux系列应用越来越广泛，如CentOS和红旗、银河麒麟等服务器版。（6）用于智能手机和平板电脑等移动终端设备的操作系统，主要有安卓、iOS和鸿蒙。2.操作系统的用户界面(1)图形用户界面操作指令设备：鼠标、键盘和多点触控屏是最常用的输入设备。①鼠标操作指令主要有指向、单击、双击、右击、拖动、滚动等②触控屏操作常用指令有点击、点住、拖动、双击、滑动、缩放等。(2)图形用户界面常见操作元素：桌面、窗口、对话框、菜单、图标、按钮、工具栏等。3.程序的安装与卸载（1）程序的安装①使用应用商店安装程②使用安装文件包安装应用程（2）程序的卸载①系统提供的应用管理工具②第三方软件1.练习安装应用程序（1）通过应用商店安装应用程序（2）使用安装文件包安装应用程序（3）安装打印机驱动程序2.练习卸载程序感谢观看信息技术基础模块（上册）1.4使用操作系统（第2课时）第1单元探索信息技术——信息技术应用基础高等教育出版社第1单元探索信息技术——信息技术应用基础1.4使用操作系统任务2输入文字知识目标了解常用中英文输入方法。能力目标能熟练运用中文输入法进行文本和常用符号输入；会使用语音识别、光学识别等工具输入文本。素质目标了解中国文字的起源。学习目标你了解文字的起源么？本课任务：《输入文字》活动知识要点英文、数字和标点符号输入方法中文输入方法语音输入方法光学识别输入方法1.文字的记录方式演变文字是用来记录信息的方式和工具，在很久以前，文字记录在兽骨上、龟甲上、青铜器上、石头上，后来人类又发明了纸，文字记录在纸上，信息时代来临，文字记录到了光盘、U盘、硬盘等电子存储设备上。2.英文字符输入（1）键盘的由来机械打字机计算机键盘2.英文字符输入（2）英文输入要领2.英文字符输入（2）英文输入要领2.英文字符输入（3）数字输入，NumLock切换数字键盘2.英文字符输入（4）符号输入，Shift切换双字符键3.中文输入（1）中英文输入切换3.中文输入（2）中文输入法3.中文输入（3）中文输入提示①拼音字母ü对应的字是字母v3.中文输入（3）中文输入提示②二义性拼音中间用单引号分隔

4.语音和光学识别输入（1）语音识别输入文本4.语音和光学识别输入（2）光学识别输入文本扫描图像→提取图像中的文字→校对文字→复制→粘贴使用键盘进行文字输，人练习时，应从基本键位的字母输入开始训练，找到运用“键盘指法”进行“盲打”的感觉，培养盲打习惯。在此基础上依次进行英文单词与句子、数字、符号和整段文章等输入训练。在达到足够快的英文输入速度后，再进行中文的输入练习。请选择一款打字练习软件，进行针对性训练，比较不同输入方法的差异，看看通过强化训练后谁的输入速度更快。例如，使用“金山打字通”进行文字输入训练。挑战文字输入速度1.英文字符输入（1）键盘的发展：英文字符、数字和标点符号等可以通过键盘直接输入。（2）英文及字符、数字、标点符号输入要领：十个手指进行明确分工注意：快捷键CapsLock切换大小写、NumLock切换数字键盘、Shift+字母键切换大小写、Shift切换双字符键。2.中文输入（1）输入切换：Ctrl+Shift切换不同输入法；Ctrl+空格切换中英文（2）中文输入法拼音输入法；九宫格输入法；五笔字型输入法。（3）中文拼音输入要领①