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新冠防疫护理培训课件
2023-12-07
目录
contents
新冠防疫基础知识
新冠防疫护理技能
新冠防疫护理流程
新冠防疫护理中的注意事项
新冠防疫护理的实际操作演练
新冠防疫护理培训的总结与展望
CHAPTER
新冠防疫基础知识
01
新冠病毒属于冠状病毒科，是一种单股正链RNA病毒。
冠状病毒
生物学特性
传染性
新冠病毒具有宿主特异性，主要感染人类肺部，引起严重呼吸道疾病。
新冠病毒具有高度传染性，主要通过飞沫传播，也可通过接触污染表面传播。
03
02
01
新冠病毒通过飞沫传播，感染者咳嗽、打喷嚏或说话时产生的飞沫中含有病毒，健康人吸入后可被感染。
空气传播
新冠病毒还可通过接触污染表面传播，如感染者触摸鼻子、嘴巴、眼睛等部位后再触摸物体表面，可导致病毒传播。
接触传播
在封闭、通风不良的环境中，新冠病毒可通过气溶胶传播，如感染者在密闭空间咳嗽、打喷嚏后，空气中可长时间悬浮病毒。
气溶胶传播
常规洗手
戴口罩
健康生活方式
避免聚集
01
02
03
04
用肥皂和流动水洗手至少20秒，或使用含有至少60%酒精的洗手液。
在公共场所和与他人接触时佩戴口罩，特别是前往医院或老年人护理机构等高风险场所。
保持健康的生活方式，如均衡饮食、适量运动、充足休息等，以提高免疫力。
尽量减少聚集活动，避免参加人员密集的集会或聚会。
CHAPTER
新冠防疫护理技能
02
根据工作场所和风险等级选择合适的口罩，如医用外科口罩、医用防护口罩等。
口罩的正确选择
确保口罩完全覆盖口鼻和下巴，紧贴面部，避免有空隙。
口罩的正确佩戴
根据口罩的使用时间和污染程度及时更换口罩，并妥善保存口罩。
口罩的更换和保存
洗手的正确步骤
使用肥皂和水，揉搓双手至少20秒，特别注意搓洗指尖、指缝和手腕等部位。
洗手的重要性
认识到洗手是阻断病毒传播的重要措施，提高洗手的自觉性。
洗手的注意事项
避免使用脏手触摸面部，及时更换脏污的衣物和毛巾，保持个人卫生。
认识到隔离是防止病毒传播的有效措施，及时隔离患者和疑似病例。
隔离的重要性
将患者和疑似病例安排在独立的区域，减少与其他人的接触，并采取必要的防护措施。
隔离的措施
为患者提供必要的护理和关爱，如心理疏导、饮食照顾等，确保患者的身心健康。
隔离期间的护理
CHAPTER
新冠防疫护理流程
03
确认疑似患者身份
在接待疑似患者时，需确认患者的身份信息，并确保患者按照要求进行登记和报备。
穿防护服流程
检查防护服是否完好无损，确认尺寸是否合适。
穿好防护服，确保拉链拉紧，防护服内空气被排空。
佩戴好帽子、口罩、护目镜等个人防护用品。
脱防护服流程
用手从后向前将防护服表面污染部位拍打干净。
用手从帽子开始将护目镜、口罩、帽子依次脱下。
用手从内向外将防护服袖子、裤子、上衣依次脱下。
将脱下的防护服放入指定医用垃圾桶中。
1
2
3
确保患者得到充足的休息，保持病房的清洁和安静。
常规护理
密切观察患者的生命体征和症状变化，及时记录并报告医生。
病情监测
对患者进行心理疏导，减轻焦虑和恐惧情绪。
心理疏导
CHAPTER
新冠防疫护理中的注意事项
04
03
使用空气净化器
在患者活动区域使用空气净化器可减少空气中病毒颗粒的数量。
01
呼吸道隔离
对疑似或确诊的新冠肺炎患者进行呼吸道隔离，减少飞沫传播的风险。
02
佩戴口罩
护理人员在与患者接触时需佩戴医用口罩，以减少吸入患者呼吸道飞沫的可能性。
手部卫生
01
护理人员在接触患者前后均应彻底洗手，并使用消毒液或酒精对手部进行消毒。
面部防护
02
在处理患者呼吸道分泌物或接触患者呼吸道时，应佩戴护目镜或面屏，以保护面部免受病毒飞沫的直接侵害。
衣物和防护用品的更换与消毒
03
护理人员应定期更换工作服、鞋子、袜子等，并使用高温或紫外线进行消毒。
CHAPTER
新冠防疫护理的实际操作演练
05
详细描述
1.接待患者：询问病史、测量体温、登记患者信息等。
3.心理疏导：关注患者情绪变化，及时进行心理疏导和安慰。
2.安置患者：根据病情安排病房、床位，向患者介绍病房设施和注意事项等。
总结词：熟练掌握患者接待与安置的流程和要点，确保患者能够得到及时、准确的诊断和治疗。
3.脱防护服：按照规定步骤脱下防护服、手套、口罩等防护用品，并进行手卫生消毒。
2.穿防护服：按照规定步骤穿戴防护服、口罩、手套等防护用品。
1.手卫生：穿脱防护用品前，务必进行手卫生消毒，确保双手清洁干燥。
总结词：熟练掌握防护用品的穿脱流程和要点，确保医护人员自身的安全和防护。
详细描述
总结词：熟练掌握病患护理与观察的流程和要点，确保患者得到及时、准确的护理和治疗。
详细描述
1.生命体征监测：定期监测患者的体温、脉搏、呼吸等生命体征。
2.呼吸道护理：保持
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