新教科版二年级科学下册《通过感官来发现》教学课件.pptx

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2.通过感官来发现教科版二下《我们自己》单元

我们可以用哪些感觉器官观察物体？眼耳鼻舌皮肤感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

看到了哪些信息？想到了什么？探索2：用眼睛看

探索3：用多种感官观察

实验要求轻声交流人人动手及时记录

研讨1：比较单一感官与多种感官感知信息的差异VS

研讨2：每种感官感知信息的独特性眼睛只能看到.....不能......鼻子只能闻到.....不能......耳朵只能听到.....不能......嘴巴只能尝到.....不能......皮肤只能摸到.....不能......

小结每个感觉器官都有自己能够感知的信息，但对于其他信息无能为力，只有同时运用多种感官观察事物，才能得到这个事物更全面的信息，从而更加接近事实。

生活中的对残障人士帮助的设计盲文盲道

生活中还有那些设计对残障人士有帮助？助听器

我们平时应该怎样保护感觉器官呢？不去闻刺激性的气味认真做眼保健操不吃辛辣食品.....

这节课你学到了什么？

通过本节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？请与同伴交流！小结与思考

同学们，我们今天的探索很成功，但探索远还没有结束，让我们在今后的学习生涯中一起慢慢去发现新大陆吧！

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。

该用户很懒，什么也没介绍

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