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幼儿园小班科学教案《青菜奶奶过生日》汇报人:2024-01-14
课程介绍与目标教学内容与方法教学步骤与活动设计教学资源准备与利用师生互动与课堂氛围营造效果评价与总结反思
课程介绍与目标01
主题来源青菜奶奶过生日是一个富有创意和趣味性的科学教案,旨在通过生日庆祝活动的形式,向幼儿园小班学生介绍青菜的生长过程、营养价值以及对人体健康的重要性。学生情况幼儿园小班学生正处于对周围事物充满好奇和探索欲望的阶段,通过生动有趣的教学活动,可以激发他们的学习兴趣,培养观察、思考和动手能力。教案背景
让学生了解青菜的生长过程、种类、营养价值等基本知识。知识目标能力目标情感目标培养学生观察、描述、比较青菜的能力,以及动手制作青菜生日蛋糕的实践能力。激发学生对青菜的喜爱之情,培养珍惜粮食、不挑食的良好饮食习惯。030201教学目标
青菜的生长过程、营养价值以及与人体健康的关系。教学重点如何让学生通过生动有趣的教学活动,深入理解青菜对人体健康的重要性,并落实到日常饮食中。教学难点教学重点与难点
教学内容与方法02
描述青菜奶奶的外貌特征,如绿色的叶子、慈祥的笑容等,使幼儿对角色有直观认识。青菜奶奶形象介绍青菜奶奶和蔼可亲、热爱生活的性格特点,引导幼儿理解并喜爱这一角色。青菜奶奶性格讲述与青菜奶奶相关的有趣故事,激发幼儿对角色的好奇心和探究欲望。青菜奶奶的故事青菜奶奶角色介绍
带领幼儿一起布置生日会场,如悬挂彩旗、气球等,营造欢快的生日氛围。生日场景布置教幼儿学唱生日歌曲,让他们在歌声中感受生日的快乐和温馨。生日歌曲学唱引导幼儿为青菜奶奶准备生日礼物,如手工制作的贺卡、画作等,培养他们的感恩之心和创造力。生日礼物准备生日主题情境设置
科学知识融入蔬菜种类认知展示不同种类的蔬菜,让幼儿了解蔬菜的多样性,并学会区分和辨认。蔬菜生长过程探究通过图片、视频或实物展示蔬菜的生长过程,引导幼儿观察、思考和提问,培养他们的探究精神和科学素养。健康饮食观念培养结合青菜奶奶的生日主题,向幼儿传递健康饮食的重要性,教育他们多吃蔬菜、不挑食,养成良好的饮食习惯。
教学步骤与活动设计03
讲述青菜奶奶的生日故事,激发幼儿对生日和青菜的兴趣。询问幼儿是否过过生日,以及生日时都会做些什么,引导幼儿分享自己的经验。导入环节:引起幼儿兴趣提问导入故事导入
了解青菜的生长过程通过图片或实物展示青菜的生长过程,让幼儿了解青菜是如何从种子长成蔬菜的。讨论青菜的营养价值向幼儿介绍青菜含有丰富的维生素和矿物质,对身体健康有益。观察青菜让幼儿观察青菜的外观、颜色、形状等特点,并鼓励他们描述自己的发现。学习环节:观察、实验与讨论
品尝青菜制品提供青菜制成的其他食品,如青菜汤、青菜饼等,让幼儿品尝并分享自己的感受。制作青菜沙拉让幼儿亲手制作青菜沙拉,体验制作过程中的乐趣和成就感。种植青菜在幼儿园的种植区,指导幼儿亲手种植青菜,让他们观察并记录青菜的生长过程。实践环节:动手操作与体验
教学资源准备与利用04
03道具蔬菜准备一些真实的蔬菜或蔬菜模型,如胡萝卜、黄瓜、西红柿等,用于模拟青菜奶奶的“蔬菜朋友”。01青菜奶奶头饰使用绿色布料和棉花制作一个青菜形状的头饰,代表青菜奶奶的角色。02青菜奶奶服装选择绿色系的布料,制作一套符合青菜奶奶形象的服装,包括上衣、裙子等。青菜奶奶道具制作
在教室的一面墙上贴上生日祝福的海报或彩纸,营造出生日的氛围。生日背景墙使用纸杯蛋糕或泡沫等材料制作一个生日蛋糕模型,放置在场景中央,增加生日的真实感。生日蛋糕模型在教室内悬挂一些气球和彩带,使场景更加生动和活泼。气球和彩带生日场景布置建议
生日歌曲播放一首欢快的生日歌曲,让孩子们一起唱歌庆祝。蔬菜介绍视频播放一段关于蔬菜的介绍视频,帮助孩子们了解蔬菜的种类和营养价值。互动游戏利用多媒体课件设计一个与生日主题相关的互动游戏,如“找蔬菜朋友”等,让孩子们在游戏中学习。多媒体资源辅助
师生互动与课堂氛围营造05
教师作为引导者,需要提出有趣的问题,激发幼儿的好奇心和探究欲望。例如,“青菜奶奶要过生日了,我们应该送什么礼物呢?”引导者教师需要密切观察幼儿的表现和反应,及时调整教学策略,确保幼儿能够在轻松愉快的氛围中学习。观察者教师要给予幼儿充分的支持和鼓励,肯定他们的想法和发现,增强他们的自信心和学习动力。支持者教师角色定位及引导策略
通过让幼儿动手挑选、清洗、切割青菜等实践活动,让他们亲身体验科学探究的过程。动手实践引导幼儿观察青菜的外形、颜色、气味等特征,并鼓励他们用图画或符号记录下来,培养他们的观察力和记录能力。观察记录提供机会让幼儿分享自己的发现和想法,鼓励他们用语言、动作、表情等多种方式表达,锻炼他们的口语表达能力和社交技能。表达交流幼儿参与方式及表现机会
123通过布置生日派对的场景,让幼儿身临其境地感受生
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