小学数学专题复习-简便运算的整理和复习-优质课件.pptxVIP

小学数学专题复习-简便运算的整理和复习-优质课件.pptx

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;;;;;;;;;;请你计算。

;请你继续计算。

不能为了凑整,而不顾运算顺序,应该按运算顺序做。

;独立探究:

1.先想一想,你选择哪些题,你为什么选择这些题?

2.计算。怎样算简便就怎样算,写出主要运算步骤。

3.想一想,对这些题的运算,你的依据是什么?

;依据是什么?;依据是什么?;依据是什么?;依据是什么?;运算定律:;运算性质:;189-(89-47)=189-89+47;根据例子归纳和、差、积、商的变化规律:;根据例子归纳和、差、积、商的变化规律:;根据例子归纳和、差、积、商的变化规律:;让我们来研究简便运算

合作探究:

1.想一想,对每道题的运算,你改变了什么?

2.在简便运算中,怎样变是好的变?;改变了();改变了();改变了();改变了();改变了();归纳:

1、简便运算中一般有哪几种“变”?

2、为什么要去“变”?

3、“不变”的是什么?;挑战第一关――先判断下面各题能否简算,再计算。;挑战第二关

判断下面的简便运算过程是否正确,依据是什么?

1、1024-298=1024-300-2()

2、3.14×6+3.14×4=3.14×(6+4)()

3、32×(5×7)=32×7×32×5()

4、723-68+32=723-(68+32)()

;5、24÷(3+8)=24÷3+24÷8()

6、0.25×8×1.25×8=8×(0.25+1.25)()

7、25+75-25+75=0()

8、2.5×8.1+1.5×0.81=(2.5+1.5)×8.1()

9、a÷b=(a×10)÷(b×10)();挑战第三关;94×1999-93×2000;自己梳理可以改变运算顺序的依据,用你认为合适的方法表示所学过的运算定律和性质。(提示:可以用字母表示、用文字叙述、举例子等)

先独立思考,然后同桌交流。;加法交换律

加法结合律

运算定律乘法交换律

乘法结合律

乘法分配律

减法的性质

运算性质除法的性质

积不变的性质

商不变的性质

;做好4道题得一颗星,6道得两颗星,7道得三颗星,全部做好得五颗星。你想拿几颗星?

36+5.68+264+4.323200÷4÷25 101×36 32×25×125

33×36+264×33

1200÷2532-5.68-4.32

24×35

;你能想办法简算下面的题么?

43×64+43×37-4316×98+32;这节课你又有哪些收获?;GAMEOVER

谢谢

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