实践作业总专项方案.doc

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试验小学景宁校区“我们节日·春节元宵节”

“爱我鄂尔多斯”寒假实践活动方案

方案已发到学校QQ群共享中

一、活动内容

(一)节日小报

1.一、二年级制作“春节、元宵节”剪贴报(统一用八开纸,要求父母和孩子共同制作)。

2.三至六年级绘制“春节、元宵节”手抄报或电子小报(统一选择八开素描纸)。

制作要求:

(1)春节和元宵节两个专题手抄报(剪贴报)要分别绘制。

(2)小报制作要内容丰富,版面设计合理,整体感觉能表现节日气氛。

(二)寒假实践活动安排

一、二年级(每一项每班按要求最少上交5份,后附参考表格)

1.第一项:秀秀我环境保护搭档。

春节是中国集中放假最长时间,大部分家庭全部会选择在春节走亲访友,出行时必不可少一项节日活动,利用春节假期宣传环境保护出行是很有必需,既规范了孩子们言行,也让我们社会愈加文明友好。

(1)电视上或上网查找“环境保护搭档公益广告”,最少观看两个不一样公益广告。

(2)介绍自己环境保护搭档(最好是照片),在图片下边依次介绍其名称、用途和你和它之间部分小说等等。

(3)写一句自创环境保护广告词。

(4)统一用A4纸制作(纵向、竖排版)。

2.第二项:我秀我餐(两项可放在一张A4纸上,也可分别展示)。

中国节日文化中包含美食文化,美食文化尤其属春节最为讲究,春节时分,家家户户喜气洋洋,高朋满座,不管东西南北,包饺子是春节餐桌上必不可少美食,跟家人一起分享美食,体验美食制作过程是很好实践活动。

(1)感受节日期间跟家人一起包饺子、煮元宵愉快。秀秀孩子劳动结果(照片),家长再写几句激励孩子话吧。

(2)秀秀你用餐后餐具和桌子(照片),你是否还有饭粒留在碗里?桌子上是否有洒落食物呢?你是否养成了不剩饭不浪费粮食良好用餐习惯?你是怎么做?这么做有什么好处?

3.第三项:印象鄂尔多斯节。

儿童们眼中春节、元宵节一定有很多热闹场面,一定有很多乐事、趣事、新鲜事,让人回味无穷。在鄂尔多斯节日里有哪些家乡特有习俗呢?参与了那些热闹节日活动?参观了那些鄂尔多斯名胜?走访了那些亲戚好友?请把你们印象最深那些出色瞬间写一写、画一画、剪一剪、拍一拍,设计名为“印象鄂尔多斯节”实践展本或展报,内容做个性设计,能表现个人节日生活和家庭节日气氛(展报使用A3大小,也可用电脑设计制作展本)留作美好记忆,或跟家人拍摄一个完整微电影,微视频刻录成光盘开学交到学校。(展板和微电影二选一、也能够全做。)

三、四年级(每一项每班按要求最少上交5份,后附参考表格)

1.第一项:变废为宝(环境保护)。

节日时分每家每户到会收到拜年礼品,伴随生活水平提升,我们礼品盒子越来越精美了,这个时候也是我们发挥发明力最好时候,和其丢到精美礼品盒,不如让我们利用它们开展变废为宝活动吧!

将家中废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。设计制作一个工艺品或科技小作品,并将作品照片粘贴在A4纸上,并写明制作人、制作经过、制作感言、家长评定(作品也可开学后交到学校参与评选)。

第二项:向雷锋叔叔学习、做向上向善好少年(日行一善)。

雷锋叔叔是我们学习好楷模,怎么让假期愈加充实呢?让我们做一个知感恩人,做部分有意义事情,大家全部行动起来,做“奉献、友爱、互助、进步”雷锋式好少年,从我做起,从小事做起,从身边做起,从天天做一件好事开始,把做好事当成一个习惯,在统计表中统计你所做好人好事、有意义事情,孝老爱亲,参与公益活动等等,并书写感悟,将我们友善传输,号召更多人加入我们行列,做一个正能量传输者。

3.第三项:我是家中小主人(洒扫应对)。

假期里,走亲访友人较多,这时锻炼我们机会也随之而来,让我们成为家长好帮手,骄傲做一回家中小主人。在寒假里做母亲小帮手,学做一样家常菜,或做一个水果拼盘;洗一次碗;打扫一次卫生;洗一次衣服;整理一次书柜;收拾一次房间;买春联、贴春联、贴窗花;或结适用水、用电、用钱等衣食住行和学习中多种消费项目,找出本身存在浪费行为,向母亲学习努力改掉部分浪费资源不良习惯。制作一张“自理小能手统计表”;也能够相机统计下你当“小主人”每一个出色瞬间,并分类粘贴在A4纸上,并写下你当“小主人”感言。

实践资料要求:

(1)认真完成各项活动,进行个性化设计,最好是图文并茂。

(2)纸张统一用A4纸。

(3)给自己寒假实践统计起一个独特名字。

(4)版面整齐,可手写能够打印,可将以上几方面单独展示,也可汇编成册,作为孩子寒假生活展示集(附件表格可做参考)。

五年级(活动订成册,最好图文并茂,每班最少上交5册,后附参考表格)

1.设计“春节之旅”。

寒假,我们迎来了中国传统佳节——春节。神州大地,家家欢声笑语,户户张灯结彩,年味儿四处飘香:煮饺子,贴春联,放鞭炮,拜大年……同学们,我们动起手来,参与到这个有意义春节中来吧!

2.春节之旅内容(可

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