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听评课记录单
时间
2023.11.15
授课教师
汪琴芳
课题
《八角楼上》第二课时
学校
兴庆区第二十五小学
授课班级
二(6)班
学科
语文
听课教师
教
材
内
容
教学目标
1.读课文,结合插图体会加点词语的意思。
2.结合插图说说毛主席是怎样工作的。
教学重点
重点:读课文,结合插图体会加点词语的意思。
难点:结合插图说说毛主席是怎样工作的。
教
学
过
程
一、复习巩固,检测学情。
板书课题,齐读课题。
巩固生字词,小老师领读。
3.出示词语,指名领读。
4.读课文,边读边回顾课文讲了一个什么故事?完成填空。
5.质疑。
二、自主学习,理解词语
自由朗读课文第2自然段,结合插图和生活实际,理解下面加点词语的意思。
1.边读边勾画。
2.指名交流。
3.学生补充。
三、小组合作,认识人物
对照插图,读课文,找出毛主席工作时的词句,并说说你的感受。
小组讨论交流。
小组汇报。
其他小组补充并评价。
指名再读。
四、引读课文,升华情感。
师生合作读文,感受毛主席的精神。
此时此刻,看着这张图,你想对毛主席说点什么呢?
带着这样的感受齐读课文。
五、当堂训练
1.指导书写生字“轻、披”。
2.学生观察,教师示范。
3.学生练习、展评。
六、课堂小结
七、课后作业
搜集有关毛主席的小故事,课后和同学分享。
我会怎么上?
板书设计
15八角楼上
条件艰苦看插图轻披
毛主席
认真专注联系生活实际
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