解放思想调研分析报告.doc

精选范文:解放思想调研汇报(共2篇)10月1—25日，依据局党委统一安排，在校委会调研组领导下，我前后深入教育教学一线，广泛和老师座谈、交流，虚心征求她们意见，并接收社会各界反应问题，对我校老师解放思想大讨论成效和老师职业道德建设存在问题进行了较为细致专题调研，了解了我校老师职业道德现实状况，现将调研情况汇报以下：一、目前我校老师队伍职业道德现实状况近几年来，我校将老师职业道德建设作为老师队伍建设一个关键方面，经过举行“强职业道德，树师表形象”演讲赛、“学会教学”专题研讨交流会，广泛开展“岗位大练兵”活动。尤其是老师大会、党员会、民主生活会召开，极大调动了老师主动性、主观能动性，使其使命感、责任感普遍增强，人人争创一流成绩浓厚气氛正逐步形成。（一）广大老师敬业爱岗，争创一流教育质量现在我校老师队伍主流是好，她们忠诚于党和人民教育事业，敬业爱岗，尽职尽责，兢兢业业，默默无闻，无私奉献，为彭中教育改革和发展、为彭公乡经济建设和社会进步做出了主动贡献，以自己实际行动实践“三个代表”，无愧于“人类灵魂工程师”。全校涌现出了一批师德高尚、教学成绩优异、在学校和社会上享受较高威信模范老师。她们爱岗敬业和忘我奉献，影响和带动了整个老师群体，广大老师变“要我干”为“我要干”，一心扑在工作上，追求一流教学成绩和育人质量，使我校教育质量稳步上升。（二）目前我校老师职业道德方面存在问题和不足因为老师队伍比较庞大，思想道德素质参差不齐，尤其是受社会上不良风气影响，出现了部分和《中小学老师职业道德规范》相违反问题。1、认识不到位。现在，部分老师虽说教学质量不停提升，但对师德建设关键性认识还不够。普遍认为，抓质量是硬任务，每时每刻全部不能松动，而师德建设是软任务，是间歇性工作，见效慢，致使师德建设工作不能深入开展，不能持之以恒。2、缺乏经典性培养。师德建设是老师队伍建设首要方面，它是一个系统工程，不是搞一两个活动、办几件事情就能奏效。要有计划、有方法、有目标、相关键、有经典、有活动，从上而下，从内到外，围绕一条根本，持之以恒地抓下去，才能抓出成效。我们彭中这支老师队伍，还没有推出一个在全县能表率师德经典，我们学习师德经典片子，全部是外地校、外县区，和我们离得太远，必能起到很好作用。所以我们应该很好地培养我们经典，实施“培养——选拔”活动，用我们自己经典带动我们老师队伍。3、工作作风方面，部分人业务学习能力不强，学习态度不好，对工作不深入调查研究，不全方面了解具体校情、教情、学情，大搞形式主义，真抓实干做少，对工作不用心，精力不集中，工作效率不高，甚至对工作“等”、“靠”、“推”。4、组织纪律方面，关键是部分人工作纪律松懈，对安排工作大而化之，敷衍了事，消极对待。5、师德问题关键表现为：（1）有老师敬业精神和进取心不强，将从教当成了谋生手段，教学上应付，不思进取，敷衍塞责，得过且过，做一天和尚撞一天钟，教学成绩一直较差。（2）有老师缺乏责任心，认为学生学习是否、成绩怎样、表现怎样和己无关，对学生困难漠然置之，对学生不良表现睁一只眼闭一只眼，听之任之，不去主动纠正和帮扶。（3）有老师不爱读书、不善于学习，理论水平低，知识陈旧，管理方法、教学方法落后，缺乏现代教育思想。（4）有对学生不能公平对待，依据自己好恶偏向一部分学生，厚此薄彼。全部这些现象，全部和教育社会形象、和人民老师工作性质、和老师职业道德规范格格不入，应该引发我们高度重视和警惕，我们要经过解放思想大讨论活动，深刻自查。唯有如此，才能深入树立教育良好社会形象，办人民群众满意教育。二、对我校老师职业道德建设几点提议要落实“狠抓质量效益、办人民群众满意教育”这一办学宗旨，大力加强老师职业道德建设，使广大老师敬业爱岗，全身心投入到教书育人这一神圣事业中去。现就下一步解放思想，提升老师职业道德素质提出以下提议：（一）深入提升认识，切实加强领导老师职业决定了道德特殊性：一是要忠诚于党和人民教育事业，这是师德方向；二是要爱岗敬业，这是师德关键；三是要教书育人，这是师德关键；四是要为人师表，这是师德基础。师德建设要抓好，首先要加强对这项工作组织领导。让领导小组切实负起全校老师职业道德教育督促责任。另外各年级组要强化方法，狠抓落实。（二）培养树立身边经典，带动全体老师全国教育系统经典千千万万，但对老师影响最大、最有说服力还是她们身边那些看得见、摸得着优异人物，所以，我们要培养、树立一批经典。要把多年来我校教育方面涌现出优异人物、模范老师筛选出来，总结她们工作成绩，交流她们优异经验。最大程度地发挥她们带动作用，使广大老师学有楷模，经过我校“穿、帮、带”活动实现整个老师队伍职业道德素质提升和飞跃。（三）以活动为载体，讲求师德效果一是举行师德演讲比赛。全校组织师德演讲比赛，全