3.3 基因工程的应用课件高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3 (3).pptx

3.3 基因工程的应用课件高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3 (3).pptx

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新课标;1978年,科学家将编码人胰岛素的基因导入大肠杆菌细胞中,使大肠杆菌表达重组人胰岛素。我国拥有自主知识产权的基因工程物---重组人胰岛素已经研制成功并得到广泛应用。;基因工程自20世纪70年代兴起后,得到飞速发展,展示出广阔前景。;基因工程在农牧业中的应用发展迅速。已被广泛用于改良动植物品种、提高作物和畜产品产量等方面。;1、转基因抗虫植物;4、改良植物的品质;5、提高动物的生长速率;1.从环境保护角度出发,分析转基因抗虫棉与普通棉相比在害虫防治方面的优越性有哪些?;【基础训练1】

(1)转入外源生长素基因的转基因动物,生长速率更快()

(2)转基因抗虫棉的Bt抗虫蛋白基因能抗病毒、细菌、真菌()

(3)“转基因植物”是指植物体细胞中出现了新基因的植物();【典例2】下列有关目的基因的操作能够改善产品品质的是

A.将草鱼的生长激素基因导入鲤鱼体内

B.将肠乳糖酶的基因导入奶牛的基因组

C.将降解或抵抗某种除草剂的基因导入玉米

D.将Bt抗虫蛋白基因整合到烟草或棉花的基因组并实现表达;让转基因哺乳动物批量生产药物;阅读课本P90-91,思考下列问题:

1、对微生物或动植物的细胞进行基因改造生产药物中生产了什么药物?应用?实例?

2、让转基因哺乳动物批量生产药物的实例?培育过程?应用?

3、用转基因动物作为器官移植的供体中,人体器官移植的难题?解决途径?

;我国生产的重组人干扰素、血小板生成素、促红细胞生成素和粒细胞集落刺激因子等;资料卡——干扰素;1.干扰素的化学本质是什么?

2.干扰素的作用机理是怎样的?等同抗生素吗?

3.干扰素用于哪些疾病的治疗?

4.传统生产干扰素的方法是什么?

5.目前大量生产干扰素的方法是什么?

6.我国批准生产的第一个基因工程药物的名称叫什么?

用于治疗哪些疾病?

;目前已经在牛、山羊等动物的乳腺生物反应器中,获得了抗凝血酶、血清白蛋白、生长激素和α-抗胰蛋白酶等重要医药产品;寻求可替代的移植器官,如用猪的器官来解决人类器官移植的来源问题;③改造方法:;一种普遍使用的甜味剂,主要由天冬氨酸和苯丙氨酸形成,这两种氨基酸可通过基因工程实现大规模生产。;基因工程获得的工业用酶的纯度更高,生产成本显著降低,生产效率较高。;比较项目;1.与大肠杆菌相比,用酵母菌生产人的胰岛素有什么优势?;【基础训练2】

(1)用大肠杆菌生产的人的胰岛素没有活性()

(2)药用蛋白基因只在乳腺细胞中表达的原因是药用蛋白基因只存在于乳腺细胞中,其他细胞中没有()

(3)用基因工程技术生产工业酶的优点是:纯度高、生产成本低、生产效率高();【典例4】动物乳腺生物反应器是一项利用转基因动物的乳腺代替传统的生物发酵,进行大规模生产可供治疗人类疾病或用于保健的活性蛋白质的现代生物技术。科学家已在牛和羊等动物乳腺生物反应器中表达出了抗凝血酶、血清白蛋白、生长激素等重要药品,其大致过程如图所示。下列有关说法错误的是;转基因抗虫植物;练习与应用(书本P92);二、拓展应用;二、拓展应用;练习与应用;1.在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是()

A.限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸

B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体

C.重组DNA分子只能导入烟草的受精卵

D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞属于个体水平的检测;2.下列有关动物基因工程的说法,错误的是 ()

A.将外源生长激素基因导入动物体内可提高动物生长速率

B.将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组中,使获得的转基因牛分泌的乳汁中乳糖的含量大大减低

C.利用基因工程技术,得到的乳腺生物反应器可以解决很多重要的药品的生产问题

D.用转基因动物作为器官移植的供体时,由于导入的是调节因子,而不是目的基因,因此无法抑制抗原的合成;3.2020年5月22日国际医学权威期刊《柳叶刀》上发表了新冠病毒疫苗Ⅰ期临床试验的成果。该试验是由陈薇院士等人领衔的团队开展的研究,试验中使用的疫苗是一种腺病毒载体重组新冠病毒疫苗(基因重组疫苗),该疫苗接种108名健康的成年志愿者后,在志愿者体内均产生了特定的免疫应答。下列叙述正确的是 ()

A.该疫苗的制备不需要用到DNA连接酶

B.志愿者接受重组新冠病毒疫苗的接种后,体内产生被动免疫

C.主要通过检测志愿者体内新冠病毒的含量来评价试验的有效性

D.相对于普通人来说,对腺病毒已具有免疫力的个体使用该疫苗的效果要差;4.下列有关目的基因的操作能够改善畜产品品质的是 ()

A.将草鱼的生长激素基因导入鲤鱼体内

B.将肠乳糖酶的基因导入奶牛的基因组

C.将人血清白蛋白的基因改造后在山羊的乳腺中表达

D.将抗虫蛋白基因整合到烟草或棉花的基因组并实

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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