2.2.3动物体细胞核移植技术和克隆动物课件高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3.pptx

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第2章细胞工程第2节动物细胞工程Part3动物体细胞核移植技术和克隆动物

发酵工程目录/CONTENTS0102体细胞核移植技术应用前景及存在的问题

1体细胞核移植技术

1.动物细胞核移植技术的概念。4.为什么非人灵长类动物体细胞核移植非常困难?3.哺乳动物核移植的类型及特点,3.为什么体细胞克隆猴的诞生能够轰动世界?2.动物细胞核移植技术的原理?生殖方式?阅读教材P52,思考并回答下列问题:01动物细胞核移植技术

601动物细胞核移植技术1.概念:将动物一个细胞的细胞核,移入去核的卵母细胞中,使这个重新组合的细胞发育成新胚胎,继而发育成动物个体的技术。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。[思考]为何不称为“克隆技术”而是“核移植技术”?是一很广的概念,凡指新形成的事、物与亲本一致的现象均可称为“克隆”。在生物学上包含分子、细胞、个体3个层次,即分子克隆、细胞克隆、个体克隆。克隆技术[思考]下列克隆分别用什么技术动物细胞克隆——动物克隆——植物克隆——DNA克隆——动物细胞培养核移植植物组织培养PCR技术

701动物细胞核移植技术1.概念:将动物一个细胞的细胞核,移入去核的卵母细胞中,使这个重新组合的细胞发育成新胚胎,继而发育成动物个体的技术。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。2.原理:动物细胞核的全能性4.种类:胚胎细胞核移植:体细胞核移植:细胞分化程度低,表现全能性相对容易细胞分化程度高,表现全能性十分困难3.生殖方式:无性生殖难度更大

我国科研工作者能在10秒内对卵母细胞进行细胞去核操作,在15秒之内将体细胞注入到卵母细胞。因为操作越快,卵细胞受损就越小,这一神速正是实验成功的最重要基础之一。我国科研工作者研制出一种抑制剂和一种酶在理想浓度的搭配下形成的“神秘”配方,可以大大提升体细胞全能性。1.神秘的配方2.神奇的速度困难①:供体细胞的细胞核在去核卵母细胞中不能完全恢复其分化前的状态,导致胚胎发育率低。困难②:对非人灵长类动物胚胎进行操作的技术尚不完善。01体细胞核移植技术5.非人灵长类动物体细胞核移植的困难原因

901体细胞核移植技术①供体细胞的细胞核在去核卵母细胞中不能完全恢复其____前的功能状态,这导致了_____________;胚胎发育率低②对非人灵长类动物_____进行操作的技术尚不完善。胚胎分化5.非人灵长类动物体细胞核移植的困难原因具有许多与人类相似的生物学特征的灵长类动物2017年我国培育世界上首例体细胞克隆猴

1.请用箭头和文字画出体细胞核移植的过程。2.选择卵母细胞作为核移植受体细胞的原因?采集的卵母细胞应培养至;卵母细胞为什么要“去核”?卵母细胞去核的方法?3.注入去核的卵母细胞的是整个供体细胞还是供体细胞的细胞核?为什么?4.诱导融合的方法?融合的结果?5.什么是重构胚?激活重构胚的方法?用这些方法处理重构胚的目的?6.该过程用到了哪些动物细胞工程的技术手段?[自主学习]教材P52,完成下列问题:01体细胞核移植技术6.体细胞核移植过程

将胚胎移入受体(代孕)母牛体内1102体细胞核移植技术6.过程采集卵母细胞,在体外培养到MⅡ期从供体高产奶牛身上取体细胞显微操作去核对体细胞进行培养去核的卵母细胞供体细胞电融合法将供体细胞注入去核的卵母细胞重构胚用物理或化学方法激活重构胚,使其完成细胞分裂和发育早期胚胎将胚胎移入受体(代孕)母牛体内生出与供体奶牛遗传物质基本相同的犊牛

1202体细胞核移植技术【思考讨论】细胞体积大、容易操作;营养物质丰富,为发育提供充足营养其细胞质内存在激发细胞核全能性表达的物质高产奶牛(供体)因为10代以内的细胞保证了供体细胞正常的遗传基础。1.为何选用MⅡ卵母细胞?2.一般选用10代以内的细胞,为什么?采集卵母细胞,体外培养至MⅡ期

1302体细胞核移植技术通过显微操作去核梯度离心紫外线短时间照射化学物质处理在没有穿透卵母细胞透明带的情况下去核或使其中的DNA变性。纺锤体——染色体复合物1.卵母细胞去核的原因是什么?方法是什么?为了使核移植的胚胎或动物的核遗传物质全部来自有重要利用价值的动物提供的体细胞。方法:显微操作法2.去核去的是什么?纺锤体——染色体复合物P52【思考讨论】

1402体细胞核移植技术将供体细胞注射入去核的卵母细胞1.将供体细胞整个注入去核卵母细胞中的原因?对卵母细胞损伤较小;保证供体细胞的细胞核不被破坏;操作简单。【思考讨论】

1502体细胞核移植技术通过电融合法使两细胞融合,供体核进入卵母细胞,形成重构胚。重构胚是指人工重新构建的胚胎,具有发育成完成个体的能力。1.什么是重构胚?体现:细胞膜具有一定的流动性【思考

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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