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2014年小学三年级语文上册第八单元达标检测题
班级： 姓名： 得分：
汉语拼音（14分）
一、我会写，看我写的字多美。（8分）
zī
shì
kuān
yù
gǔ
lì wēixiǎn
(
pǔ
)
tōng
(
sī
)
suǒ
(
) ( )
jiàoyù cāi
cè
( ) ( ) ( ) ( )
二、划去带点字的错误读音。（6分）
讲述．（sù shù） 不假．（jiājiǎ）思索 给．（jǐ gěi）予卡．(kǎqiǎ)片 他俩．（liǎng liǎ） 系．(jìxì)绳子
积累与运用（42分）
一、这些字好相似，你能辨别吗？快试试吧！
（10分）
买（ ）热（ ）予（ ）险（
）即（
）
卖（ ）势（ ）矛（ ）脸（
）既（
）
二、照样子写词语
二、照样子写词语（6分）
红扑扑（ABB）
红扑扑（ABB）
严严实实（AABB）
三、把下列的词语补充完整。（6分）
（ ）默不（ ） 应有（ ）（ ） 彬彬（ ）（ ）
（ ）不转（ ） 恋恋（ ）（ ） 如（ ）（ ）偿
四、我会写出带点词的反义词。（4分）
1、这里危．险．，快到（ ）的地方去。
2、井口很窄．，一点也不（ ），往外爬的时候千万要小心。
3、虽然这个实验失．败．了多次，但这次终于获得了（ ）。
4、孩子们都兴．高．采．烈．，只有金吉娅（ ）。
五、选择恰当的词语填空。（7分
五、选择恰当的词语填空。（7分）
激动
热烈
强烈
1.教育家（
）地抱起女孩，好久才放下。
2.当英子站在讲台上时，教室里响起了（ ）的掌声。
盼望希望愿望3.小女孩一直（）圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。
盼望
希望
愿望
3.小女孩一直（
）圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。
4.长大后，当一名教师是我的（
）。
因为??所以??
只有??才??
虽然??但是??
如果??就??
5．（
）这只小狗跛脚，（
）它更需要关怀。
6．（
）下功夫，你的字（
）能练好。
7．（
）明天下雨，我们（
）不开运动会了。
六.把句子补充具体。（3分）
1．（
）的书桌上放着（
）的书。
2．（
）的河水（
）地流着。
3、（
）的会场里坐满了（
）的人们。
七、我会填。（6分）
1、 ，性本善。性相远， 。
2、 ， 。亲师友，习礼仪。
3、玉不琢，不成器。 ， 。
阅读与理解（14分）
宽
宽
容
我正忙乱地做着课堂作业，坐在前面的陈颖彬同学转（zhuǎnzhàun）过身对我说：“小茵，你有没有新本子，借我一本好吗？”
我的思路被打断了，火气一下子冒了上来。我把笔一扔，瞪了她一眼，气呼呼地说：
“我求你不要问这问那行不行？你好烦哪！”颖彬嘴唇蠕动了一下，无可奈何地把身子扭了回去。我继续做作业，忽然发现钢笔没墨水了。向周围的同学借，可是他们没有多余的钢笔。我想向颖彬借，可是想到刚才我对她的态度，又不敢开口了。我想，即（jì
“我求你不要问这问那行不行？你好烦哪！”
颖彬嘴唇蠕动了一下，无可奈何地把身子扭了回去。
我继续做作业，忽然发现钢笔没墨水了。向周围的同学借，可是他们没有多余的钢
笔。我想向颖彬借，可是想到刚才我对她的态度，又不敢开口了。我想，即（jìjí）
使她有多余的钢笔，她肯借给我吗？
没时间磨蹭了，我硬着头皮，用小得几乎听不见的声音对她说：“颖彬，借支钢笔给我好吗？”
颖彬听后，爽快地从笔盒子里拿出一支钢笔，微笑着递给了我。
接过她的笔，我为她能够宽容别人而钦佩她，也为自己对她的粗暴态度而感到羞愧。
1.把（ ）里错误的读音用“\”划掉。（1分）
2.
2.在文中找出下列词语的近义词。（4分）
包容——（ ） 佩服——（ ）
粗鲁——（）
粗鲁——（
）
惭愧——（
）
3.按短文内容填空。
（1）我的思路被打断了，火气一下子 了上来。我把笔一
， 了她一眼， 地说：“我求你不要问这问那行不行？你好烦哪！”（2分）
。（
。（2分）
（2）颖彬听后， 地从笔盒子里拿出一支钢笔， 着递给
了我。（1分）这体现了颖彬对“我”
了我。（1分）
这体现了颖彬对“我”
。（2分）
4.如果你是文中的“我”，会对颖彬说些什么？想一想再把它写下来。（2分）
习作
习作（30分）
在生活中，你一定给过别人许多关心爱护吧！或者你曾经也享受过别人（如父母、老师、同学等）给你的这种爱护，请选择其中最让你感动的一次写一写。要求：1.感情真挚，语句流畅，条理清楚，不写错别字，正确使用标点符号。2.题目自拟。
在生活中，你一定给过别人许多关心爱护吧！或者你曾经也享受过别人（如父母、
老师、同学
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