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《买菜》中班音乐活动教案（通用15篇）

《买菜》中班音乐活动教案（通用15篇）篇1

师：老师带来了什么？（母鸡，青菜，萝卜等。）这么多的菜，为什么没有客

人来买呢？（我们小朋友都愿意去买，可为什么客人不来买呢？）

过渡语：原来客人不知道我们的菜有多么好，那我们来夸夸菜宝宝，好不好？

过渡语：我也想来夸夸菜宝宝，你们想听听我是怎么夸菜宝宝的吗？

教师夸菜宝宝:鸡蛋圆溜溜呀！母鸡咯咯叫呀！青菜绿油油呀，鱼儿蹦蹦跳呀。

我们的菜这么好。可是怎么还是没有客人呢？原来是我们没有叫卖啊！你会叫

卖吗？

你们的菜这么好啊，我们来买啦！谁来买菜了？你们看！

（2）教师提问并随机根据幼儿回答出示图谱:谁来买菜了？今天天气真呀真正

好，我和奶奶去呀去买菜，都买了些什么菜？（根据幼儿回答情况老师可再次清唱

歌曲）我们也和奶奶去买菜。

买了这么多菜，拿得了吗？哎呀呀哎呀呀，拿也拿不了。怎么办？哎！我们一

起帮奶奶去买菜吧。

（歌里有唱的地方，还有说的地方）真有趣，我请来唱唱的地方，小朋友来表

演说的地方，好不好？

（1）今天我们学了一首新歌，讲了小弟弟和奶奶去买菜，歌里有唱的地方有说

的地方，有开心的地方也有不开心的地