2.3胚胎工程第1课时课件生物人教版（2019）选择性必修3.pptx

第3节胚胎工程

第一课时胚胎工程的理论基础;学习目标;预习案·自主学习;一、胚胎工程的概念

1.操作对象:。

2.技术处理:等。

3.工程实质:在体外条件下,对?

条件进行的模拟操作。

4.理论基础:哺乳动物的规律。;二、受精

1.概念:精子与卵子结合形成(即受精卵)的过程。

2.场所:哺乳动物的受精在内完成。;酶;三、胚胎早期发育

1.卵裂

(1)场所:内。

(2)分裂方式:。

(3)特点:细胞数量不断,胚胎总体积。

2.桑葚胚

当卵裂产生的子细胞逐渐形成致密的,形似桑葚时,这时的胚胎称为桑葚胚。;3.囊胚

(1)胚胎进一步发育,细胞逐渐分化,形成(将来发育成胎儿的各种组织)、细胞(将来发育成胎膜和胎盘);随着胚胎进一步发育,胚胎内部出现了含有液体的腔叫,这个时期的胚胎叫作囊胚。

(2)孵化:囊胚进一步扩大,会导致破裂,胚胎从其中伸展出来,这一过程叫作。;4.原肠胚

囊胚孵化后,将发育形成原肠胚。原肠胚表面的细胞层为,向内迁移的细胞形成。随着发育的进行,一部分细胞还会在内、外两个胚层之间形成

。这三个胚层将逐渐分化形成等。;(1)卵子形成过程中,减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ是连续的。

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提示:卵子形成过程中,减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ是不连续的。

(2)透明带反应和卵细胞膜反应是防止多精子入卵的两道屏障。();(3)常以观察到两个极体或者雌、雄原核作为判断卵子是否受精的标志。()

(4)胚胎早期发育的过程中,细胞的分裂方式包括有丝分裂和减数分裂。()

提示:胚胎早期发育的过程中,细胞的分裂方式为有丝分裂。;(5)卵裂期胚胎的细胞数量不断增加,胚胎的总体积也不断增加。()

提示:卵裂期胚胎的细胞数量不断增加,但胚胎总体积并不增加。

(6)囊胚的内细胞团将来发育成胎膜和胎盘;滋养层细胞将来发育成胎儿的各种组织。()

提示:囊胚的内细胞团将来发育成胎儿的各种组织;滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘。;探究案·互动探究;活动:如图??人的受精过程示意图,请思考回答下列问题。;(1)图中精子是由精细胞变形形成的,该过程中,细胞中很多结构会消失,而细胞核和线粒体会保留下来,而且线粒体会集中在尾的基部。对这一现象怎样理解?为什么精子中的线粒体集中在尾的基部?

提示:细胞核是精子遗传物质储存的场所,也是参与精、卵结合和后代遗传特性以及细胞代谢活动的控制中心。而线粒体则是有氧呼吸产生能量的主要场所,精子的线粒体集中于尾的基部,便于为精子的运动提供能量。;(2)男性刚刚排出的精子和女性刚刚排出的卵子不能立刻受精,原因是什么?

提示:精子要获能后才具有受精能力,卵子必须进一步成熟到MⅡ期才能受精。

(3)受精卵中的遗传物质父母双方各占一半,对吗?

提示:不对。受精卵细胞核中的遗传物质双亲各占一半,但受精卵细胞质中的遗传物质来自母方,故受精卵中的遗传物质来自母方的要多于父方。;(4)哪些机制可以防止多精入卵?其意义是什么?

提示:透明带反应和卵细胞膜反应。防止多精入卵,保证受精卵中染色体一半来自父方,一半来自母方,从而保证遗传的稳定性。

(5)受精的标志和受精完成的标志一样吗?

提示:不一样。受精的标志是观察到两个极体或者雌、雄原核;受精完成的标志是雌、雄原核融合。;1.精子、卵子发育过程中的5点理解

(1)使精子获能的方法有直接利用雌性动物的生殖道使精子获能;将精子培养在人工配制的获能液中使其获能等。获能液的成分因动物种类不同而有所差异,常见的有效成分有肝素、Ca2+载体等。

(2)精子获能是指精子获得受精“能力”,而不是获得能量。;(3)不同动物排出的卵子成熟程度不同,有的可能是次级卵母细胞,如猪、羊等;有的可能是初级卵母细胞,如马、犬等。但它们都要在输卵管内进一步成熟,到MⅡ期时,才具备与精子受精的能力。

(4)卵子减数分裂Ⅱ、受精和受精卵的早期细胞分裂都是在雌性动物的输卵管中进行的。

(5)卵子减数分裂Ⅱ是在精子和卵子结合的过程中完成的。;2.受精过程中的“两大反应”和“两道屏障”;1.如图表示精子入卵后,发生(或引起的)一系列变化形成受精卵的过程,下列叙述错误的是