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国开《小学科学教学研究》形考任务4及答案.pdf

国开《小学科学教学研究》形考任务4及答案.pdf

    形考任务4

    （√）1、趣味盎然的科学课堂教学，可以有效的激发学生科学探究的兴趣

    和爱好。

    （√）2、教学评价是指对课堂教学实施过程中出现的客体对象所进行的评

    价活动。课堂教学评价是促进学生成长，教师专业发展和提高课堂教学质量的重

    要手段。

    （╳）3、广义的教学评价主要是指教师和学生为评价对象的评价，即以教

    师的教和学生的学为内容的评价。

    （√）4、自我评价就是评价者根据一定的标准，自我认识，自我分析，自

    我提高。

    （╳）5、诊断性评价是在教学过程中的评价，是为引导教学过程正确完善

    的前进而对学生学习结

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